第三课第一框 坚持新发展理念 教学设计-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二

2020-11-12
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第三课 我国的经济发展教学设计 第一框 坚持新发展理念 【教材分析】 本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下,我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同富裕、社会保障的基本问题。 第三课介绍了我国新时代的经济发展以及新时代如何推进中国特色社会主义经济社会建设取得更伟大的新成就。本节课先从“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”三个方面介绍了以人民为中心的发展思想,又突出介绍贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念及推动经济高质量发展必须建设好现代化经济体系。 【教学目标】 学 习 任 务 1.描述与分类:五大发展理念之间的关系。 2.解释与论证:坚持以人民为中心的发展思想的原因,贯彻新发展理念的措施。 3.预测与选择:坚持以人民为中心的发展思想的措施,贯彻落实新发展理念。 4.辨析与评价:新发展理念解决的问题。 核 心 素 养 1.政治认同:坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念。 2.科学精神:理解以人民为中心的发展思想的原因、要求;理解贯彻新发展理念的原因、内容,理解五大理念的关系。 3.公共参与:自觉贯彻新发展理念,落实以人民为中心的发展思想。 【教学重难点】 1. 教学重点:以人民为中心的发展思想的内涵;贯彻新发展理念的要求。 2. 教学难点:理解五大发展理念的关系;如何贯彻五大新发展理念的要求。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、引入新课 今年是新中国成立70周年。70年来,中国共产党带领中国人民取得辉煌成就,这得益于中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高的位置,明确回答了“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这一发展的根本性问题。 二、讲授新课 一、以人民为中心的发展思想 探究活动一: 材料 十九大报告指出:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 高质量发展,就是能够很好的满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。新发展理念坚持以人民为中心的发展思想,体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。 思考:1、发

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