课时4.8 走进彩色的世界-2020-2021学年八年级物理上册同步课堂帮帮帮(教科版)

2020-11-12
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内容正文:

4.8 走进彩色的世界(解析版) 目标要求 重、难点 认识光的色散现象 重点 知道色散现象是如何形成的 了解生活中常见的色散现象 了解光谱的概念 了解复色光的概念并认识物体颜色 重点 1.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫①。 2.不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度②,红光偏折最小,紫光偏折③,偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 3.光谱:白光经三棱镜折射后形成的彩色④按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序排列,我们称之为光谱。 4.生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。 5.为什么会产生色散现象:白光是由多种颜色的光混合而成;不同颜色的光通过三棱镜或其他透明物质时,发生折射程度不同。 6.由几种单色光合成的光叫做⑤。 7.三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色。我们通常说的三原色,即红、⑥、蓝。 三原色(红、绿、蓝)按不同比例混合后可以产生各种颜色的光。 8.红外线:红光之外的辐射叫红外线。⑦都可以产生红外线。 9.紫外线:在紫色光以外的看不见的光叫紫外线。紫外线的⑧能力强。 10.我们如何看见物体的颜色:是因为物体⑨的光或⑩过来的光射入眼睛看到的。看见物体不同的颜色也是这个道理;如看见红色物体,是因为物体发出的红光或物体反射红光射入眼睛产生的。如:白光是复色光,包含有七种颜色,白光照射到红色衣服上,红色衣服只反射红光,其它颜色的光被衣服吸收了,故只能看见红色。 ①光的色散;②不同;③最大;④光带;⑤复色光;⑥绿;⑦任何物体;⑧杀菌;⑨发出; ⑩反射。 【重点一】光的色散现象 17世纪牛顿发现了日光的色散现象。他让一束日光穿过三棱镜,结果白光会分散成许多不同颜色的光,在屏上会出现由红到紫连续排列的七彩光带,此光带交错光谱。如果让其中一种色彩的光再过三棱镜,他不能再发生色散,这种色光叫做单色光。由于棱镜对各种单色光的折射程度不同,对红光折射最小,对紫光折射最大,所以才会产生白光色散的现象。由几种单色光合成的光叫做复色光。 夏天雨后,在朝着太阳那一边的天空上,常常会出现彩色的圆弧,这就是虹。我们又统称彩虹。形成虹的原因就是下雨以后,天上悬浮着很多极小的水滴,太阳光沿着一定角度射入,这些小水滴就发生了色散,朝

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