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精讲本
2021重庆 道德与法治
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考点二 创新驱动发展
命题研究
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1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2.创新是推动人类社会向前发展的重要力量,已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系,创新是改革开放的生命。
3.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
4.建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,增强自主创新能力,形成有利于创新的舆论氛围和法治环境。
5.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
命题研究
(正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”;打“×”的在
句子中修改)
1.技术的创新提供新的思想和方法,制度的创新促进生产力发展、增
加社会财富,知识的创新促进公平正义、推动社会进步。( )
【解析】知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
2.教育创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。( )
【解析】科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
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命题研究
3.坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的中心位置。( )
【解析】坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。“中心”的说法错误,我国仍以经济建设为中心。
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命题研究
创新改变生活 (九上第二课P14~19)
1.★创新的地位/重要性(P14)
(1)创新是引领发展的第一动力。
(2)创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。
(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
知识点1
命题研究
2.创新对我们生活的影响(创新改变生活)(P16~17)
(1)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(2)创新促进生产力发展,推动社会进步。
(3)创新让生活更美好,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
命题研究
3.
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(3)创新驱动是国家命运所系。
(4)创新是改革开放的生命。
(5)广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
(6)科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。
命题研究
4.改革与创新的关系(P18~19)
(1)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
命题研究
创新永无止境 (九上第二课P20~28)
1.★
(1)成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
(2)不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
知识点2
命题研究
我国的科学技术水平已经居于世界前列。
此观点是错误的。目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些领域走在世界前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长的贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。
命题研究
2.★我们应该如何建设创新型国家?(P21~26)
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(4)形成大众创业、万众创新的新理念。
命题研究
3.★我国为什么重视教育事业的发展? (P22)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
(2)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
命题研究
在处理教育与经济的关系问题上,经济要上,教育要让,先