18模块三 考点三 社会生活讲道德（课件）-2021重庆中考道德与法治【智乐星中考·命题研究】精讲本

精讲本 2021重庆 道德与法治 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考点三　社会生活讲道德 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1．尊重他人要做到：积极关注、重视他人，宽容和帮助他人，学会换位思考，与人为善。 2．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。 3．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，仪表整洁、举止端庄。 4．诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。 命题研究 5．诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。 6．做诚实守信的人就要做到树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 命题研究 (正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”；打“×”的在句子中修改) 1．尊重他人是一个人外在修养的内在表现。(　　) 【解析】尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2．诚实守信意味着任何时候我们都应该对他人坦白，互相没有秘密。 (　　) 【解析】当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。学会运用诚信智慧。善意的谎言也没有违背诚信的原则。 × × 命题研究 尊重他人、以礼待人、诚实守信 (八上第四课P32～45) 1．尊重他人的意义(为什么要尊重他人)(P32～34) (1)对自己：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 (2)对他人：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 (3)对社会：尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重能够促进社会进步，提高社会文明程度。 命题研究 2. (1)积极关注、重视他人。①尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。②我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 (2)平等对待他人。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。②平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁，不能以家境、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。 命题研究 (3)学会换位思考。①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。②应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 (4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 命题研究 3．“礼”的体现及表现 (P37) (1)体现：一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 命题研究 4．★以礼待人的重要性(为什么要以礼待人、文明有礼)(P37～39) (1)对个人：是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 (2)对社会：促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 (3)对国家：体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 命题研究 5．★怎样做文明有礼的人？(P39～40) (1)要态度谦和，用语文明。①以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人。②谈吐文雅，不说粗话脏话。③与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 (2)要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 (3)要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。①从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。②影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 命题研究 6．★诚信的含义(P41) (1)诚信就是诚实、守信用。 (2)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 (3)诚信也是一项民法原则。 命题研究 7． (1)对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。如果不讲诚信，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 (2)对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 (3)对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。①增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。②降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。③提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 命题研究 8．★怎样践行诚