19模块三 考点四 勇担社会责任（课件）-2021重庆中考道德与法治【智乐星中考·命题研究】精讲本

精讲本 2021重庆 道德与法治 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 考点四　勇担社会责任 命题研究 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 2．行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果。人应该对自己的行为负责。 3．我们要做一个负责任的公民，承担责任不言代价与回报。 4．关爱他人是一门艺术，要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。 5．服务社会，体现人生价值，促进我们全面发展。 6．中学生积极参与社会公益活动，树立为他人、为社会服务的精神。 命题研究 (正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”；打“×”的在句子中修改) 1．在社会生活的舞台上，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着相 同的责任。(　　) 【解析】在社会生活的舞台上，我们每个人都扮演着不同的角色，每一种角色意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 2．承担责任只有代价，没有回报。(　　) 【解析】承担责任既有代价，也有回报，回报既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 × × 命题研究 责任与角色同在 (八上第六课P64～73) 1．责任的含义及其来源 (P65) (1)含义：是一个人分内应该做的事情。 (2)来源：来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 知识点1 命题研究 2．怎样理解不同的角色，承担不同的责任？ (P66) (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。 (3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 命题研究 3．不同的角色承担着不同的责任 (P66) 角色 责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律、认真学习 社会的一员 遵守社会规则、维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的前途和命运 命题研究 4.★为什么要对他人负责？ (P68～69) (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 命题研究 5．★对自己负责的表现及意义 (P67) (1)表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 (2)意义：使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 命题研究 6． (1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 (2)回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 命题研究 7．怎样做负责任的人？ (怎样承担责任) (P71～73) (1)面对可以选择的责任，要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)面对非自愿选择的责任，改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 (3)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 命题研究 8. (P73)：敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 9．列举身边那些履行社会责任却不计代价和回报的人物行为(P72～P73) (1)公益捐献者：他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人。 (2)乡村教师：他们把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声。 (3)见义勇为者：他们在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去。 (4)野生动物保护者：他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命。 命题研究 积极奉献社会 (八上第七课P75～84) 1．关爱的含义及作用(关爱他人的意义) (P75～77) (1)含义：关心爱护。 (2)作用(意义)：①对人际关系的意义：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②对社会的意义：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③对个人的意义：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，