2021年高考生物总复习专题课件★★必修3 第4章 38课时

2021年高考生物总复习专题课件★★必修3 第三十八课时　eq \a\vs4\al\co1(第3、4节　群落的结构、群落的演替,实验：土壤中小动物类群丰富度的研究) [课程目标] 1. 群落的结构特征　　　 2. 群落的演替　　　 3. 实验：土壤中小动物类群丰富度的研究 时间 一定区域 物种组成 物种数目 生物种群 不同的空间 知识点一　群落的概念、物种组成及空间结构 1．概念：同一_______内聚集在__________中各种生物的集合。 2．物种组成： (1)群落的___________是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度：群落中____________的多少。 3．空间结构：指群落中各个___________分别占据_____________。 分层 阳光 栖息空间 食物 地形 盐碱度 光照强度 人与动物 种群 镶嵌 (1)垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的______现象。垂直结构提高群落利用______等环境资源的能力，也为动物提供了多种多样的____________和_______条件。 (2)水平结构：在水平方向上，由于______的变化、土壤湿度和_________的差异、_________的不同、生物自身生长特点的不同，以及__________的影响等因素，不同地段分布着不同的_______，同一地段上种群密度也有差别，常呈______分布。 eq \a\vs4\al\co1(考查种群、群落、生态系统等概念,及群落丰富度等概念) 例1　下列关于种群和群落的叙述，错误的是( ) A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 C [解析] 一片草地上的所有灰喜鹊属于同一物种，是一个灰喜鹊种群，A正确；壁虎活动能力较强，活动范围较大，可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度，B正确；演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成会随着季节变化而变化，C错误；洪泽湖近岸区和湖心区水体中无机盐含量等因素不同，导致生物分布不完全相同，构成群落的水平结构，D项正确。 (1)种群与群落的关系：种群与群落都是强调一定自然区域中的生物成分，其关系可表示为：一定区域内同种生物之和＝种