浙教版 八上 第四章电路探秘 知识梳理

浙教版 八上 第四章电路探秘 知识梳理 一、电荷与电流 1. 摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电 了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 2. 电荷间的相互作用（同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引） 3. 电路中电流：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极（金属导体中电流 方向跟自由电子定向移动的方向相反） 4. 电路的三种状态 通路(闭合电路) 开路(断路) 短路 开关闭合，电路中有电流流过 断开的电路（断开指断开开关、 导线松脱、电灯等烧坏……等） 不经过用电器，直接用导线将 电源两极连接起来 电路中有电流,通常能供用电 器工作。 电路中无电流通过。 电路会有极大的电流，可能把 电源烧坏，是不允许的。 5. 串联和并联 （1） 串联： 连接特点：逐个顺次---首尾相连。1 电流路径：只有 1 条，通过一个元件的电流同时也通过另一个。2 开关作用：能同时控制所有的用电器，电路中开关的位置对电路没有影响。 3 4 用电器工作：各用电器相互影响，并且一个元件破损或断开，整个电路开路。 （2） 并联： 连接特点：并列连接---首首尾尾相连。电流路径：至少 2 条。1 2 开关作用：如果开关在干路：是总开关，控制整个电路。如果开关在支路：只控制本支路。 用电器工作：各用电器互不影响，可以独立工作；一个破损不影响其他元件。3 4 二、电流的测量 （1） 电流表是测量电流大小的仪表，符号是： ○A 。 （2） 电流表的读数。 在读数前应先弄清两点：一是弄清选用的量程；二是要弄清楚每一大格分成几个小格，以及它们各自表示的电流值。 学校实验室常用的电流表有三个接线柱，两个量程，量程为 0~3A 时，刻度盘上每一大格表示 1A， 每一小格表示 0.1A；量程为 0~6Ａ时，每一大格为 0.2Ａ，每一小格表示 0.02Ａ。1 电流表的读数方法是：一看量程；二看分度值；三根据指针位置读数。 2 提醒：同一刻度线处，大量程的示数等于小量程示数的 5 倍。 （3） 电流表的使用 使用前，注意检查指针是否指示零刻度，若不指示零刻度，可调整调零旋钮调零。——注意零刻度电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流，必须将电流表与该部分电路串联，让通过1 2