专项04 力 运动和力-备战2021年中考物理精选考点专项突破题集

专项04 力 运动和力 力 一、选择题 1．（2020·玉林）下列事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　） A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲 C．力使弹簧伸长 D．力使木箱由静止变为运动 【答案】D 【解析】A．力使弓形变，主要说明力能改变物体的形状，故A不符合题意；B．力使跳板弯曲，主要说明力能改变物体的形状，故B不符合题意；C．力使弹簧伸长，主要说明力能改变物体的形状，故C不符合题意；D．力使木箱由静止变为运动，在力的作用下运动状态发生了改变，故D符合题意。故选D。 2．（2020·常州）小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（　　） A．B．C．D． 【答案】A 【解析】A．由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故A正确；B．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故B错误；C．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故C错误；D．图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故D错误。故选A。 3．（2020·邵阳）校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列相关力学知识的描述，最合理的是（　　） A．力的作用效果只跟力的大小有关 B．力的作用是相互的 C．接触的两物体间一定能产生力 D．力能改变物体的运动状态 【答案】B 【解析】A．力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定，故A不符合题意；B．由于物体间力的作用是相互的，所以小黄在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，故B符合题意；C．接触的两物体间不一定能产生力，如果接触的两物体间没有相互挤压，则它们之间没有力的作用，故C不符合题意；D．就题中的情景而言，体现了力能改变物体的形状和力作用的相互性，与力能改变物体的运动状态无关，故D不符合题意。故选B。 4．（2020·邵阳）下列现象中，发生了弹性形变的是（　　） A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．跳水跳板被运动员压弯 C．粉笔掉到地上断成两截 D．饼干一捏变成碎片 【答案】B 【解析】A．“橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，故A不符合题意；B．跳板被跳水运动员压弯，运动员离开后能够恢复原状，是弹性形变，故B符合题意；C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，故C不符合题意；D．饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，故D不符合题意。故选B。 5．（2020·湖州）2020年5月27日11时，我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。再过一段时间，我们就可以知道珠峰的最新“身高”了。若队员在珠峰顶作图示实验，测得的结果会比在同纬度低海拔地区小，原因是（　　） A．重物质量变小 B．气压变小 C．地球的吸引作用变小 D．温度变低 【答案】C 【解析】纬度相同，海拔越高，距离地球越远，地球对物体的吸引力越小，弹簧测力计的示数越小，使得测得的结果会比在同纬度低海拔地区小。故选C。 6．如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由G=mg可知，g为定值，重力与质量成正比例关系，故选B。 7．下列关于力说法中，正确的是（　　） A．重力的方向总是竖直向下的 B．只有相互接触的物体之间才有力的作用 C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D．拉长的弹簧有弹力，压缩的弹簧没有弹力 【答案】A 【解析】A．重力的方向始终是竖直向下的，故A正确；B．力是物体之间的相互作用，但是相互作用并不只有相互接触的物体之间才有，例如空中的小鸟受到重力的作用，故B错误；C．物体间力的作用是相互的，有施力物体就会有受力物体，故C错误；D．物体由于弹性形变具有的力叫做弹力，压缩弹簧，发生形变，故能产生弹力，故D错误。故选A。 8．关于弹簧测力计下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的 B．弹簧测力计只能测物体受到的重力 C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数 D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用 【答案】D 【解析】A．弹簧的伸长跟拉力成正比，弹簧测力计上的刻度是均匀的，故A错误；B．弹簧测力计不是只能测物体受到的重力，其他力也能测，故B错误；C．使用弹簧测力计时，若撤去外力，指针将归零，不能读出力的大小，故C错误；D．弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用