苏教版选修1第5章第1节5.1开环电子控制系统的设计与应用学案

2020-11-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高三
章节 第1节 开环电子控制系统的设计和应用
类型 学案
知识点 电子控制系统的设计及其应用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市,宁波市,温州市,嘉兴市,湖州市,绍兴市,金华市,衢州市,舟山市,台州市,丽水市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 504 KB
发布时间 2020-11-11
更新时间 2020-11-11
作者 书香2020
品牌系列 -
审核时间 2020-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25645764.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开环电子控制系统的设计与应用学案 一、学习目标 1、了解多谐振荡器, 2、能用数字集成电路等安装简单的实用电路,并进行调试。 3、用试验探究JN6201音乐集成电路的功能,并能应用该电路设计和安装开环控制系统。 二、教学过程 1、导入:电子控制系统的组成电子控制系统的基本组成部分 输入部分 控制(处理)部分 输出部分 被控对象 信息 2、简单实用电路的安装与调试 (1)、小试验:多谐振荡器+Vcc (2)根据电路图以及所给的集成电路芯片 和电子元件,完成连线。 3、探究JN6201音乐集成电路 (1)根据电路图完成连线 S8050 (2)根据观察到的试验现象,将试验结果记录在下表中 输入引脚 9脚 10脚 11脚 14脚 1~4脚悬空(接地) 1脚接高电平 2脚接高电平 3脚接高电平 4脚接高电平 (3)试验记录: ①JN6201集成电路中存放了 首不同的乐曲。 ②先后按动不同的按钮,从 输出口输出 乐曲。 4、开环电子控制系统的设计 ——电子门铃的设计及其应用 张大伯有一个刚上小学一年级的小孙子明明,每次回家时总要敲门,有时大伯大妈在屋里面没听见,常常急得他在门外啼哭。 张大伯的邻居李斌同学得知这一情况后,根据所学的电子控制的有关知识,围绕帮助解决大人和小孩都能使用方便的电子门铃这一问题展开了设计及应用活动。 【设计要求】 (1) 安装一个电子门铃控制系统。 (2) 大人和小孩都能方便地使用。 (3)能辨别是大人还是小孩在按动门铃。 【设计分析】 【设计方案】 - 1 - $$

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苏教版选修1第5章第1节5.1开环电子控制系统的设计与应用学案
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