苏教版选修1第2章2.1认识常见的传感器学案和课后拓展测试

2020-11-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 认识常见的传感器
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市,宁波市,温州市,嘉兴市,湖州市,绍兴市,金华市,衢州市,舟山市,台州市,丽水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 305 KB
发布时间 2020-11-14
更新时间 2020-11-14
作者 书香2020
品牌系列 -
审核时间 2020-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25645606.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

认识常见的传感器(学案) 传感器是将非电量转换为与之有确定对应关系的电量输出的装置。 传感器是电子控制系统获取外部信息的唯一途径。 1、用多用电表检测光敏电阻和热敏电阻,并完成以下问题,具体检测步骤如下: 第一步:将数字万用表打到欧姆×200K挡 第二步:将万用表的红黑表笔分别与光敏的电阻的两个脚连接,将光敏电阻暴露在教室的自然光下,在下表中记录当下光敏电阻大概阻值,然后用手遮挡光敏电阻,同样在下表中记录当下光敏电阻大概阻值。 第三步将数字万用表打到欧姆×20K挡 第四步:将万用表的红黑表笔分别与热敏的电阻的两个脚连接,将热敏电阻暴露在室温中,在下表中记录当下热敏电阻大概阻值,然后用手捏住热敏电阻,同样在下表中记录当下热敏电阻大概阻值。 第五步:检测完后将万用电表打到OFF档。 光敏电阻 热敏电阻 光照情况 自然光中 用手遮挡 周围温度 室温 用手捏住 阻值(KΩ) 阻值(KΩ) (1)通过查询资料得知,如果改变光照强度时光敏电阻的阻值会发生变化说明光敏电阻没有损坏,如果改变温度时热敏电阻的阻值会发生变化说明热敏电阻没有损坏。请你判断你所检测的光敏电阻和热敏电阻是否损坏,并将判断结果写在以下横线上。 ___________________________________________________________ (2)光敏电阻的阻值随着光照的增强而_______(增加/减小)热敏电阻的阻值随着温度的增加而______(增加/减小) 2、讨论在现实生活中,同学们认为哪些事物上有运用到传感器?这些事物上用到的是什么传感器?它转化的是什么非电量信号? 课后拓展测试 1.电子控制系统一般都能实现一定程度的自动智能控制,可以模仿人的某种行为功能,电子自动控制系统的信号输入的执行部件通常称为传感器,一般地它相当于人的(  ) A.感觉器官 B.大脑 C.手 D.足 2.在自然界中有各种各样变化的信息量,在电子控制系统中,通常把连续变化的信息量称为模拟信号,把非连续变化的信息量称为数字信号,下列各种变化的量中属于数字信号的是(  ) A.一天中的气温变化 B.海豚发出的声音 C.220 V交流电的电压 D.海洋上船只与船只之间的灯光联络信号 如图所示是一个用555集成制作的路灯自动控制电路。工作原理:当外界有光照较亮时,Rg阻值很

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