山东省菏泽市2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题（B）（扫描版）

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $$ 高二生物答案（B）第 1 页（共 2 页） 高二生物试题（B）参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1—5 CBCCC 6—10 CDDCA 11—15 CDACB 二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求， 全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。 16．BCD 17．ABCD 18．ABC 19．A 20．AC 三、非选择题：本题 5 小题，共 55 分 21.（10 分） （1）D（1 分） （2）C 中含有较多的蛋白质，而 A 中蛋白质含量很少（2 分） （3）无机盐、蛋白质（2 分）； HCO3 － /H2CO3(HPO4 2－ /H2PO4 － )（1 分） （4）呼吸系统 循环系统 （2 分）； 神经—体液—免疫调节网络（2 分） 22.（10 分） （1）感受器（趾部皮肤）、传入神经、神经中枢（位于脊髓）、传出神经、效应器（后肢 肌肉）（2 分） （2）不能（1 分） 能（2 分） （3）反射需要经过完整的反射弧，缺少神经中枢，反射就不能完成（2 分） （4）不能。（1 分） 该实验只是说明了在没有大脑参与的情况下，屈腿反射依旧可以 完成；缺少了有大脑与上面对照，不能判断大脑对屈腿反射控制情况。（2 分） 23.（12 分） （1）减少（1 分） 肾上腺皮质（1 分） 醛固酮（1 分） （2）甲状腺激素（1 分） 促甲状腺激素释放激素（两种激素无先后顺序）（1 分） （3）（促进肾小管、集合管）对水的重吸收（2 分） 增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞（2 分） （4）冷觉感受器（1 分） 甲状腺激素和肾上腺素（2 分） 24.（11 分） （1）病毒和 B 细胞接触 （2 分）；辅助性 T 细胞表面的特定分子发生变化并与 B 细胞结 合（2 分）；细胞毒性 T 细胞识别宿主细胞（病毒侵染细胞）表面分子的特异性变化 （2 分） （2）辅助性 T 细胞能够传递信息，激活 B 细胞（并保证浆细胞的特异性） 辅助性 T 细胞释放的细胞因子能促进 B 细胞增殖、分化 辅助性 T 细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性 T 细胞的增殖、分化 （答出 1 条得 2 分，答两点即可） （3）加强体育锻炼，保持健康的心态和按时作息的习惯，革除滥食野生动物的陋习，戴口 罩、勤洗手、多通风等（只要意思对即可）（1 分） 高二生物答案（B）第 2 页（共 2 页） 25.（12 分） （1）①分别测定每只小鼠的血糖浓度，并记录（2 分） ②葡萄糖溶液（1 分） 生理盐水（1 分） （2）画出第一组注射前后的得 2 分；再画出第二次注射后的再得 2 分； （3）胰岛 B 细胞分泌胰岛素增加，胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素减少（2 分） 抑制氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖（2 分） $$