内容正文:
第二单元 中华文明的形成和发展—
秦汉魏晋南北朝
(公元前221-589年)
第7讲 秦汉魏晋时期的思想文化
2021高考一轮复习 梦帅 第二单元中华文明的形成和发展-秦汉 第7讲 秦汉魏晋南北朝思想文化
思维导图
2021高考一轮复习 梦帅 第二单元中华文明的形成和发展-秦汉 第7讲 秦汉魏晋南北朝思想文化
1.( 2020年全国新课标Ⅱ 卷,24)据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵
A.促进了川剧艺术的发展
B.拥有广泛的社会影响
C.推动了丝路文化的交流
D.源于民间的劳作技能
真题引领
2021高考一轮复习 梦帅 第二单元中华文明的形成和发展-秦汉 第7讲 秦汉魏晋南北朝思想文化
B
【答案】B
【解析】
【详解】
根据材料“秦二世曾在宫中欣赏,汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演”“百姓‘三百里皆观’”“欢迎来长安的西域人”等信息可知,这时期的角抵表演雅俗共赏,受到不同阶层的欣赏,说明角抵拥有广泛的社会影响,B项正确;材料内容主要体现了这时期不同阶层的人都欣赏角抵表演,没有强调对川剧艺术发展的促进作用,A项错误;根据材料“用角抵表演欢迎来长安的西域人”可知,角抵表演一定程度上推动了丝路文化的交流和发展,但不能完整体现材料内容,C项错误;材料内容主要体现了当时角抵表演拥有广泛的社会影响,没有体现其渊源,无法得出源于民间劳动技能的结论,D项错误。
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1、统一文字;
(1)内容:“ ”,即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为后世所称的 ,一直流行到西汉末年,才逐渐被 所取代。
(2)作用:方便国家颁布政令,落实法律制度;有利于文化的交流,有利于共同的文化心理的形成。
2、“焚书坑儒”。
实行文化专制主义,强化对全国的思想控制,对古代文化极大摧残。
3、