黑龙江省绥化市青冈县第一中学2020-2021学年高一上学期10月月考政治试题

2020-11-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 青冈县
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2020-11-11
更新时间 2020-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-11
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来源 学科网

内容正文:

政治试题 一、选择题(每小题选项只有一个正确的,每小题2分,共80分) 1.达尔文在环球考察中记述过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给了当地的每一个人。好端端的被子,顷刻间变成了用处不大的碎片,这个欧洲人对此大惑不解。其实,这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。这些原始习俗的形成,从根本上说是由于(    )   ①氏族长的强制       ②当时人们的觉悟高,因此平均分配劳动产品   ③生产力水平低下     ④人们不得不共同劳动,共同占有生产资料   A.①②    B.①④    C.②③    D.③④ 2.奴隶社会代替原始社会以后,人类进入了存在剥削和压迫的阶级社会。与此同时,人类进入了文明时代,主要表现在 ①出现了奴隶制国家,建立了奴隶制国家机器    ②使用金属工具,城市开始出现 ③国家的产生,农耕、畜牧的发明 ④社会生产力的提高、文字的发明和应用及脑力劳动和体力劳动的分工 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,下列对其内在联系分析正确的是 A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 4.原始社会末期,生产力发展、个体劳动盛行,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。标志着私有制确立的是(  ) A.贫富分化加剧 B.生产工具私有 C.牲畜私有 D.土地私有 5.我国封建社会有一首民谣这样唱道:“农民头上三把刀,租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛;农民面前三条路:投河、上吊、进监狱。”这首民谣反映了 ①地主剥削农民的手段             ②地主剥削农民的根本原因 ③农民深受封建地主阶级的统治和剥削之苦    ④封建统治的特点 A.①②   B.①③   C.②④  D.③④ 6.在封建社会里,封建土地所有制 ①是阶级社会最先进的生产关系  ②是农民受苦、地主发财的总根子 ③是地主阶级剥削农民的基础   ④一直阻碍着封建社会生产力的发展 A.①②   B.①④   C.②③  D.③④ 7.资本主义发展到一定阶段,就会发生经济危机,这是资本主义无法克服的痼疾。经济危机的

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