7.1 家的意味-2020-2021学年七年级道德与法治上册同步课件 (部编版)

道德与法治 部编版 七年级 上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 7.1 家的意味 1 课堂导入 课堂导入 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分享你对家庭功能的认识。 学习目标 2 1、什么是家庭？ 2、家庭的作用是什么？ 3、家庭关系确立的情形有哪些？ 4、怎样理解中国的“孝”文化？ 5、“尽孝在当下”要求我们怎样做？ 6、如何孝亲敬长？ 1. 生命的居所 讲授新课 3 结合你的生活经验，说说“家”是什么。 家是地域 生命的居所 1 家是住所 生命的居所 1 家是一群人 生命的居所 1 家是吃饭地方 生命的居所 1 家庭成员关系 生命的居所 1 A.什么是家庭？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生命的居所 1 B.怎样正确认识家？ 1）家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 2）家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 生命的居所 1 2. 中国人的“家” A.在中华文化中，家是什么？ 家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 中国人的“家” 2 中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 中国人的“家” 2 为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心? 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 1）感受到人们对家的思念和依恋的情感，迫切希望感受到家的温暖；感受到中国传统文化中“家”的味道，“年”的味道。 2）离家时间长了，就会有种归心似箭的感觉，迫切地想回归家庭，享受家的温暖。 中国人的“家” 2 颜氏家训 以孝治家 德孝先行 中国家规、家训、家风中的家庭美德 奉先思孝，处下思恭； 倾己勤劳，以行德义。 ——《帝范》 朱子家训 一粥一饭，当思来之不易。 半丝半缕，恒念物力维艰。 　　（1）今天的我们，传承家规家训有什么现实意义呢？ 　　（2）在中国的家庭文化中，什么是其重要的精神内涵？