第四章 水的运动（A卷）-2020-2021学年新教材高中地理选择性必修第一册【创新思维】同步AB卷（人教版）

第四章　水的运动 A卷·基础达标卷 测试时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 21 22 23 24 总　分 分　数 第Ⅰ卷(选择题　共40分) 一、选择题(每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．某河流位于我国南方地区，该河径流量最大季节与其河水主要补给来源的组合正确的是(　　) A．春季——季节性积雪融水　　　　　　　　　　B．夏季——大气降水 C．秋季——地下水 D．冬季——冰川融水 2．每到秋天，塔里木河流域的胡杨林树叶泛黄，常让游人流连忘返。塔里木河的主要补给水源是(　　) A．大气降水　　　　　　B．湖泊水　　　　　　C．冰雪融水　　　　　　D．地下水 古诗云：“黄河之水天上来”“百川东到海，何时复西归？”据此完成3～4题。 3．从河水补给角度看，“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是(　　) A．大气降水 B．地下水 C．湖泊水 D．冰雪融水 4．从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环(　　) A．海陆间循环 B．陆上内循环 C．海上内循环 D．三者都不是 读不同水体之间相互转化关系示意图，完成5～7题。 5．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在(　　) A．1～2月 B．3～4月 C．6～7月 D．11～12月 6．甲代表的水体类型是(　　) A．冰川、地下水 B．雨水、地下水 C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川 7．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致(　　) A．丰水期a变小，枯水期b变大 B．丰水期a变小，枯水期b变小 C．丰水期a变大，枯水期b变小 D．丰水期a变大，枯水期b变大 右图为某海域等温线分布图。读图，完成8～9题。 8．甲洋流可能是(　　) A．日本暖流 B．阿拉斯加暖流 C．本格拉寒流 D．秘鲁寒流 9．该洋流对自然环境的影响表现在(　　) A．对流经地区的海洋生物没有影响 B．扩大污染范围，加重污染程度 C．减小沿岸地区的降水量 D．增大沿岸地区的降水量 读南美洲南部沿岸洋流示意图，完成10～11题。 10．下列关于图中①②两股洋流的说法，正确的是(　　) A．均为暖流 B．①是寒流，②是暖流 C．均为寒流 D．①是暖流，②是寒流 11．图中洋流对自然环境的影响有(　　) A．①洋流对沿岸有增温增湿作用 B．②洋流随季节不同方向相反 C．①洋流是秘鲁渔场的重要形成因子 D．②洋流不利于海洋污染物的扩散 读太平洋部分地区沿岸洋流分布示意图(下图)，图中实线代表洋流流动路线，据此完成12～13题。 12．图中甲、乙、丙、丁四地洋流的性质依次是(　　) A．寒流、暖流、暖流、寒流 B．寒流、寒流、暖流、暖流 C．暖流、暖流、寒流、寒流 D．暖流、寒流、寒流、暖流 13．①②两海域渔业资源丰富，其形成的主要原因分别类似于(　　) A．纽芬兰渔场、纽芬兰渔场 B．秘鲁渔场、纽芬兰渔场 C．秘鲁渔场、秘鲁渔场 D．纽芬兰渔场、秘鲁渔场 下图是太平洋某海域洋流分布示意图。读图，完成14～15题。 14．该海域洋流(　　) A．位于北半球，呈逆时针方向流动 B．位于南半球，呈逆时针方向流动 C．位于北半球，呈顺时针方向流动 D．位于南半球，呈顺时针方向流动 15．图中甲洋流对沿岸气候的影响是(　　) A．增温减湿 B．增温增湿 C．降温减湿 D．降温增湿 读图，完成16～18题。 16．图中表示海－气相互作用中水分交换的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 17．图中没有表示出的海—气相互作用中热的交换过程是(　　) A．太阳辐射 B．海洋的长波辐射 C．水汽凝结时的潜热辐射 D．大气逆辐射 18．海洋是大气中水汽的主要来源，大西洋为大气提供的水汽最少的是(　　) A．低纬度海域 B．中低纬度海域 C．高纬度海域 D．中高纬度海域 下图为热带太平洋沃克环流图。读图，完成19～20题。 19．沃克环流形成的原理是(　　) A．海面冷热不均 B．降水分布不均 C．水平气压差异 D．气流升降运动 20．厄尔尼诺现象可能导致(　　) A．东太平洋渔业歉收 B．西太平洋地区气候变湿 C．东太平洋水循环减弱 D．西太平洋沿岸暴雨成灾 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 第Ⅱ卷(非选择题　共60分) 二、非选择题(本大题共4小题，共60分) 21．读A、B两河流(我国)流