3.1认识物联网-粤高教版(B版)九年级信息技术上册课件

2020-11-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术粤高教版(B版)九年级上册
年级 九年级
章节 第一节 认识物联网
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 44.41 MB
发布时间 2020-11-10
更新时间 2023-04-09
作者 chuneraha
品牌系列 -
审核时间 2020-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25620126.html
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来源 学科网

内容正文:

信 息 技 术 第三章 第一节 认识物联网 生活中的物联网 什么是物联网 1 2 物联网的层次结构 3 《A Day Made of Glass》未来生活畅想 清晨,玻璃窗自动变为透明模式,阳光酒满家园;通过家中的电视实时地获取街头交通实况;手机里的信息可以方便、轻松地在餐桌、办公桌,甚至在小轿车的玻璃面板间轻松地切换;商场里,不用试穿衣服,就可以在玻璃墙上看到各种服饰鞋帽的穿戴效果等等。 未来生活畅享 一、生活中的物联网 物联网用途广泛,遍及多个领域。展望未来,新一代技术将充分运用到各行各业中,提高人们的生活质量,改善人与自然的联系。让我们从下面列举的应用中一起来感受一下物联网吧 1.教育管理 物联网在教育领域中应用广泛。使家长和学校可以通过智能手机或电脑及时掌握学生的活动位置,以便对学生进行管理,确保学生安全 2.车辆运输物联网 3.智能停车场 4.农业物联网 5.智能家居 二、什么是物联网 物联网被看作是“物物相连的互联网”,它是在互联网的基础上,把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间,进行信息交换和通信的一种网络,以实现物品的自动识别和信息的互联共享。 目前,国内对物联网的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把物体与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物体的智能化识别、定位、眼踪、监控和管理的一种网络。 1.全面感知 即利用各种可用的感知手段,实现随时采集物体动态信息。 2.可靠传递 通过各种信息网络与互联网的融合,将感知的信息实时准确、可靠地传递出去。 3.智能处理 利用云计算等智能计算技术对海量的数据和信息进行分析和处理,对物体实施智能化控制 三、物联网的层次结构 简单地说,物联网系统分三个层次 物联网作为互联网的延伸,与其他网络一样,也有其内部特有的结构层次。 网络层 感知层 应用层 课堂作业 1.生活中的物联网应在在( )( )( )( )和( )等方面。 2.物联网被看作是“( )“它是在的基础上,把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间,进行信息交換和通信的一种网络,以实现物品的自动识别和信息的( ) 3.物联网应该具备三个特性:一是( )二是( )三是( ) 4.物联网系统分三个层次:一是( )二是( )三是( ) 智能处理 物物相连的互联网 互联共享 车辆运输物联网 智能停车场 农业物联网 智能家居 教育管理 应用层 网络层 感知层 可靠传递 全面感知 $$
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