第四章复习 —浙教版八年级科学上册课件

2020-11-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第4章 电路探秘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.28 MB
发布时间 2020-11-10
更新时间 2020-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25617011.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。 塑料笔与头发摩擦吸引小纸屑 塑料笔是怎么带电的呢? 摩擦使一个物体上的电子转移到另一物体上,得到电子的物体带负电,失去电子的物体就带等量的正电,这种现象叫摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗? 一 摩擦起电 这些物体所带的电荷叫静电 在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因 起电,发生 的缘故。 摩擦 放电 电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上带有 ,而具有了 的性质。 电荷 吸引轻小物体 知识应用:阅读雷电 思考与讨论: 丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电,你能用电子得失的观点解释这种现象吗? 科技馆内的静电金属球使女孩的头发竖起来了? 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 同排异吸 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 D D 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为( ) A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小,不能带电 C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 D 3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( ) A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电 4、已知A B C D 四个带电体,AB相互吸引,BC相互排斥,CD相互吸引,D带正电,则A 带 电,B带 电,C带 电 负 负 正 电荷在导体中的定向移动形成…… 电流 电荷的定向移动。 2. 电流方向的规定: 正电荷的定向移动方向。 (科学家规定:在电路中,电流方向是从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极的。) 1. 电流的形成原因: 电流方向 电流方向: 电源正极

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