内容正文:
中物理
第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
部编人教版 历史
第7课 近代科学与文化
学易同步精品课堂
有人说,有三个“苹果”曾改变了世界,你知道是哪三个“苹果”吗?
课堂导入
1
第一颗苹果诱惑了夏娃
第二颗苹果砸醒了牛顿
第三颗苹果被乔布斯咬了一口
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代学科与文化
【课标要求】
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的作用。
【学习目标】
1.掌握牛顿和达尔文在科学方面的成就,知道巴尔扎克和托尔斯泰在文学的成就,了解贝多芬和梵高在艺术方面的成就。
2.理解近代科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
学习目标:
01
《影响人类历史进程的100名人排行榜》
第45位:贝多芬——音乐史上超乎时空的最杰出的音乐家。他为自己和理想的未来听众而作曲。
第16位:达尔文——创立了自然选择生物进化论,改变了我们对人类在世界上的位置的看法。
第2位:牛顿——历史上最伟大最有影响力的科学家。他建立了宏伟的力学体系,奠定科学理论的基础,微积分的创始人之一。
历史从未走远,精神依旧闪耀
一、科学家
1.牛顿
(1)国别:英国。
(2)三大成就:______定律、光学分析和微积分学。
(3)主要著作:1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《_________________》,使物理学成为一门_________的科学。
(4)地位:是近代自然科学的奠基人之一。
2.达尔文
(1)国别:英国
(2)主要著作:1859年,达尔文出版了《_______》。
(3)主要观点:“_____________”。
(4)影响:《物种起源》的出版,打破了“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
自然哲学的数学原理
万有引力
物种起源
独立
进化论
预习反馈
二、文学巨匠
1.法国伟大作家__________
(1)主要著作:《人间喜剧》系列小说。
(2)作品特点:再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
2.俄国伟大作家列夫·托尔斯泰
(1)主要著作:《___________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
(2)作品特点:在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
(2)地位:被称为“______________”。
战争与和平
巴尔扎克
俄国革命的镜子
预习反馈
三、音乐美术大师
1.音乐大师
(1)代表人物:德国天才作曲家_________。
(2)代表作品: 。
2.美术大师
(1)代表人物:荷兰的梵高。
(2)代表作品:《夜间的咖啡馆》《________》等。
贝多芬
向日葵
《英雄交响曲》
预习反馈
小贴士:随着资本主义的产生和发展,自然科学逐渐从宗教的束缚中解放出来,并得到极大的发展,同时又反过来推动了资本主义的发展。
据传说,有一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛顿看见后,反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下,经过专心研究,他提出了万有引力定律。
牛顿观察“苹果落地”受到了怎样的启发?万有引力定律是怎样的一个定律?这与牛顿观察“苹果落地”有怎样的关系?
一、科学家:
02
1.牛顿
牛顿1643~1727年
英国
国籍:
地位:
三大成就:
著作:
影响:
英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,近代自然科学的奠基人、近代科学之父
《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。
使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
万有引力定律、光学分析、微积分学(天文学、数学、力学等领域)
近代物理学之父
阅读教材,说一说牛顿的国籍、地位、成就、著作、影响等
合作探究一
牛顿
英国科学家牛顿是近代自
然科学的奠基人之一。他在天
文学、数学、力学等领域都有
杰出贡献。万有引力定律、光
学分析和微积分学是他的三大
成就。1687年,牛顿的具有划
时代意义的科学巨著《自然哲
学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
牛顿(1643—1727)
人物扫描
《自然哲学的数学原理》(力学)
牛顿经典力学体系(牛顿力学三大定律)的建立成为近代科学形成的标志
光学
万有引力
三大成就:
微积分
微积分是高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。它是数学的一个基础学科。内容主要包括极限、微分学、积分学及其应用。
万有引力定律、光学分析、 微积分学
“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳