浙教版数学七年级上册1.3-1.4有理数的大小比较、绝对值复习学案 (无答案)

2020-11-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 绝对值,1.4 有理数的大小比较
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 187 KB
发布时间 2020-11-09
更新时间 2020-11-09
作者 小宝Nemo
品牌系列 -
审核时间 2020-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25607760.html
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来源 学科网

内容正文:

第二讲 绝对值、有理数的大小比较 【知识梳理】 1.绝对值: ①一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,一个数的绝对值表示为; ②一个数的绝对值一定是非负数; ③一个数在数轴上离原点的距离越近,绝对值越小;离原点的距离越远,绝对值越大。 2.绝对值的性质: ①一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0; ②互为相反数的两个数的绝对值相等,反之,绝对值相等的两个数可能相等,可能互为相反数; (﹥0) = 0 (=0)。 -(﹤0) 可表示为 3.绝对值的应用:含有绝对值的计算中,先根据绝对值的性质去掉绝对值符号,再进行计算。 4.利用数轴比较有理数的大小:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大,即正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 5.利用绝对值比较有理数的大小:两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。 【考点精析】 例1 下列说法正确的是( ) A.有理数的绝对值一定是正数 B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 C.如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数 D.如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身 解析:本题注意不要忽略“0”。有理数的绝对值是非负数,故A错;绝对值相等的两个数可能相等,还可能互为相反数,故B错;绝对值等于本身的数可能是零和正数,故C错;正数的绝对值等于它本身,D正确。 答案:D。 例2 计算: (1) ﹢; (2)- 解析:根据绝对值的性质,先去掉绝对值,然后再进行加减运算。 答案:(1)原式=6+=;(2)原式=-=。 例3 已知是整数,且3≤﹤5,则的值为______。 解析:3≤﹤5表示在数轴上距离原点距离大于等于3,小于5的点,可以在数轴上对应的区域,即可找到对应的整数。 答案:-4,-3,3,4。 例4 某检修小组驾驶一辆汽车沿公路检修线路,约定向南为正,某天从地出发到收工时,行走记录为(单位:):+18,-10,+7,-14,-6,+12,-5,-8。若汽车行驶每千米耗油0.15,则从出发到收工共耗油多少升? 解析:耗油多少与汽车行驶的总路程有关,与行驶的方向无关。因此求出汽车行驶的总路程,即行走记录中各数的绝对值的和,再乘以0.15,即可求出总耗油量。 答案:== 所

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