江苏高邮2020-2021学年度第一学期高二历史期中调研试卷Word版含答案

高二历史期中试卷参考答案 1-15 BBCDB BACCD CCACA 16．（1）贡献：兴办私学；主张“有教无类”。（2分） （2）举措：创建太学；地方郡国设立学校；以儒学为主要教育内容（或推行儒学教育、教育为儒家所垄断）；以儒学为选才任官的标准（或育才与选贤双轨并进、教育制度与选举制度配合行使）。（4分） 影响： 儒学确立正统地位，逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。（1分） （3）重大事件：洋务运动。（2分） （4）直接原因：“文化大革命”对我国教育事业的极大破坏。1977年恢复高考。（2分） （5）重大举措：大力普及义务教育；提出“三个面向”的教育方针；实施“科教兴国”战略等。（3分） 17．（1）表达了人类创造力的伟大。相似之处：都肯定人的价值、尊严；体现出人文主义精神。（3分） （2）态度：不在乎天主教会的处罚，反对教会的态度更加坚决； 主张：所有教会成员一律平等；人人可以读圣经；世俗权力高于教权（4分） （3）观点：经济上，提倡自由放任；宗教上，猛烈抨击天主教会；政治上：社会契约论；人民主权学说。(3分) 表现：启蒙运动解放了人们的思想；推动了欧洲资产阶级革命，冲击了欧洲的封建专制统治；为法国大革命作了充分的思想动员。（2分） （1） 人文主义精神发展（2分） 18.【答案】（1）变化：从蒸汽时代到电气时代。具有代表性发明：瓦特改良蒸汽机、西门子发电机（4分） （2）（9分） 论点 科学技术革新是经济发展、国家实力强大的根本动力。（2分） 论据 第一次工业革命，英国出现珍妮纺纱机、万能蒸汽机和蒸汽机车， 人类由此进入“蒸汽时代”； 19世纪中期，英国由农业国转变为工业国。 英国成为“世界工厂”，伦敦成为世界金融中心。 第二次工业革命，出现发电机、电灯、汽车、电话等新技术，美、德在电力、 石油、化学化工、交通运输等方面取得重大成就,成为重工业主导的工业化国家；19世纪末美国的综合实力不断提升，一战后纽约成为世界金融中心之一。 第三次科技革命，美国出现原子能、计算机等新技术，美国经济领先世界， 国力继续保持科技的领先优势；二战后美国确立了世界霸权。 论证 简单论证，并结合1个史实论证的（0--3分） 普通论证，并结合2个史实论证的（3--5分） 结合3个以上史实论证的，结构完整，论述清晰，语言准确（5-7分） 19．（1）“西方的脚步”：近代资本主义文明。 “旧制度”：沙皇专制制度和农奴制。（4分） （2）依据：政治上，提倡君主立宪制，触动传统中国政治体制，是政治民主化的有益尝试；思想上，宣扬民权、平等、进化论，起到启蒙作用，影响近代民主革命。（4分） （3）主要表现：政治：宪法赋予天皇绝对权力，形成近代天皇制；文化：宣扬忠君思想、武士道精神，形成对天皇的崇拜。（其他表述言之成理也可）（4分） （4）启示：既要顺应历史趋势及时改革，又要与本国国情结合。（其他表述言之成理也可）（2分） 8 8 $$高二历史期中试卷 一、选择题（本大题共 15 小题，每题 3 分，共 45 分） 1．先秦时期，各种治国方略层出不穷。“旨约而易操，事少而功多”是下列 哪位思想家的治国方略 A．孟子 B．老子 C．墨子 D．韩非 2．有学者指出，董仲舒以一种特殊的方式表达了儒家的政治理念和价值祈 愿，此一方式能够相对有力地在一定程度上实现儒家所自任之道义对王权的 规约。这主要在于董仲舒 A．倡导“独尊儒术” B．提出“天人感应”学说 C．主张兴办太学 D．宣扬“三纲五常”理念 3．宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论， “成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是 A．修身养性，提高个人修养 B．培养经世致用的人才 C．规范社会秩序，实现社会和谐 D．扩大理学家的知名度 4．明后期，王阳明说过：“古之四民异业而同道。”李贽表示：“商贾何可鄙 之有？”黄宗羲则主张“工商皆本”。这表明 A．商业发展直接冲击儒学正统 B．商人社会地位有了很大提高 C．明末儒学观点逐渐趋于一致 D．现实刺激儒者思想因时调整 5．2019 年 8 月 19 日，习近平总书记赴甘肃考察调研，首站来到敦煌的莫 高窟。敦煌莫高窟作为艺术的宝库，不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓 景观。敦煌壁画是我国古代宝贵的艺术遗产，下面三幅敦煌壁画反映了该艺 术在不同时期的变化。这种变化说明了 宣传善行悲苦的魏晋壁画 幸福祥和隋唐壁画 世俗场景渗入佛界宋朝壁画 A．佛教思想的中国化 B．艺术内容的时代性 C．市民生活的世俗化 D．中外艺术的交融性 6．《中华文明史》中写道，作为 19 世纪后半期的一种官方或者准官方的主 1 1 流意识形态和政治文化观，它所要回应的实际上是如何处理传统与近代的