第四单元 民族关系与国家关系(B卷)(一)合格考测试卷-2020-2021学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【创新思维】同步AB卷(统编版)

2020-11-09
| 10页
| 159人阅读
| 0人下载
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第四单元 民族关系与国家关系
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 942 KB
发布时间 2020-11-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步AB卷
审核时间 2020-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25602001.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 民族关系与国家关系 B卷·(一)合格考测试卷 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(共12小题,每题4分,共48分) 1.“公姓井,字真成,国号日本。才称天纵,故能衔命远邦。开元廿二年(734年)正月,终于官弟(第)。”据此推测,这段“墓志铭”主人的身份是(  ) A.遣唐使      B.商人 C.传教士 D.僧侣 2.“有容乃大”是唐朝超越前期的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是(  ) ①玄奘到天竺学习佛学  ②吐蕃与唐朝“和同为一家” ③日本多次派出使者来唐朝学习 ④马可·波罗来中国经商 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.苏辙在《栾城集》中写道:“与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”这里的“蕃汉”是指(  ) A.西夏、辽 B.吐蕃、唐 C.金、南宋 D.辽、北宋 4.“终明之世,边防甚垂,东起鸭绿,西抵嘉峪,绵亘万里,分地防御。”材料所指的防御对象是(  ) A.匈奴 B.倭寇 C.蒙古族 D.女真族 5.下图是乾隆皇帝颁发给西藏地方政府的金瓶,对金瓶掣签制度理解正确的是(  ) A.金瓶掣签仪式由班禅和达赖主持 B.清政府加强了对西藏的控制 C.以法律形式明确了清政府对西藏的管辖权 D.乾隆皇帝后逐渐废除 6.15世纪,促进近代西欧社会转型的因素有(  ) ①逐步产生民族国家和资本主义生产方式 ②各地文明开始汇合交融 ③人文主义成为社会思潮 ④教会文化垄断被打破 A.①②③④ B.①③ C.①② D.②③④ 7.美国提出建立国际联盟,但国际联盟成立后却被英法两国操纵。这种情况说明(  ) A.美国无意参加和操纵国际联盟 B.英法的经济实力仍比美国强大 C.美国的综合国力还不足以称霸世界 D.美国对外政策的重心在拉丁美洲 8.美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利,主要是因为该公约(  ) A.由美国领导签订 B.使美国攫取了世界霸权 C.使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何义务 D.使美国承担起维护欧洲各国和平的历史重任 9.1945年10月《联合国宪章》生效,联合国正式成立。作为联合国的会员国(  ) ①各国主权平等 ②各国都可在安理会上行使否决权 ③各国善意履行宪章义务 ④各国以和平方法解决国际争端 ⑤不得以武力侵害他国领土完整和政治独立 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④ 10.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“中华人民共和国境内各民族,均有平等的权利”“反对大民族主义和狭隘民族主义,禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为”。这一规定主要是为了(  ) A.团结民主人士共同筹建新中国 B.保证国家统一和民族团结 C.满足少数民族当家作主的愿望 D.实现人民平等和民主 11.厚重的“空军一号”舱门被缓缓打开,双鬓已然花白的美国总统,平生第一次嗅到了太平洋那一端积蓄了五千多年神秘与未知的凝重空气,他戏称自己是“新哥伦布”……他试图对这个国度有“哲学上的新发现”。这位美国总统此行(  ) A.开启了中美关系正常化 B.推动了中国恢复在联合国的合法席位 C.签署了《中美建交公报》 D.体现了区域多边外交 12.2019年4月25日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕,来自150多个国家和90多个国际组织的5 000多名代表齐聚北京,共商“一带一路”合作大计。这充分反映了(  ) ①中国综合国力和国际地位大大提高 ②国际社会互联、共荣、共存 ③中国与世界各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿望 ④霸权主义和强权政治已退出了历史舞台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二、非选择题(共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分) 13.阅读下列材料,回答问题。(26分) 材料一 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化水平。因此,历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰《世界上古中古史》 材料二 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生产技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同

资源预览图

第四单元 民族关系与国家关系(B卷)(一)合格考测试卷-2020-2021学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【创新思维】同步AB卷(统编版)
1
第四单元 民族关系与国家关系(B卷)(一)合格考测试卷-2020-2021学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【创新思维】同步AB卷(统编版)
2
第四单元 民族关系与国家关系(B卷)(一)合格考测试卷-2020-2021学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【创新思维】同步AB卷(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。