第二单元 官员的选拔与管理（B卷）（二）等级考测试卷-2020-2021学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理【创新思维】同步AB卷（统编版）

B卷·(二)等级考测试卷 第Ⅰ卷(选择题　共48分) 一、选择题(共12小题，每题4分，共48分) 1．汉武帝设刺史，职权为“奉诏六条察州”。西汉中期后，京房(人名)曾经向皇帝奏报新的对官吏考核的方法，皇帝“召见诸刺史，令房晓以课事(考核官吏政绩的事宜)，刺史复以为不可”。由此可见，在西汉中后期(　　) A．刺史制度渐趋完善　　　B．刺史地位显著提高 C．刺史监察范围扩大 D．刺史职权有所异化 2．在汉武帝的主持下，察举制度进一步规范，一是规定以儒术作为取士标准，二是规定察举的内容包括德行、学问、法令和谋略四个方面。这表明察举制(　　) A．促进了汉代教育制度的发展 B．有助于贵族政治的迅速瓦解 C．导致了门阀士族政治的兴起 D．有利于扩大汉朝的统治基础 3．东汉时，察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡闾品评的传统，乡闾清议成为大族扩张势力的工具。曹魏时九品中正制形成，中正官由政府委任，把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致。由此可知，九品中正制实行之初(　　) A．有利于维护中央集权 B．克服了察举制的弊端 C．更加注重德行的考查 D．不利于选拔有用人才 4．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时(　　) A．女性地位低下 B．婚姻讲究门第 C．择婿方式独特 D．大臣拉帮结派 5．唐代通过科举者，还需经过铨选方能任职，铨选标准为“身言书判”。一曰身，体貌丰伟；二曰言，言辞辨正；三曰书，楷法遒美；四曰判，文理优长。其中最重视判，要求应试者针对某一案件写出判辞，判辞须用四六文体，对偶整齐，对文学素养要求较高。由此可知，唐代选官制度(　　) A．促使唐代文学创作十分兴盛 B．特别关注官吏的操守与品行 C．旨在提升案件审判的公正性 D．注重考核官员实际应用能力 6．宋代“职”“官”分离，另有“差遣”负责具体事务。朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位，其多为进士出身，如太宗时期入龙图阁者，“一经此职，遂为名流”。据此可知宋代(　　) A．国家机关行政效率提高 B．中枢权力机构不断完善 C．科举制度功能得以加强 D．官僚政治取代贵族政治 7．明仁宗时，科举考试出现南北分卷现象。仁宗说：“科举取士，须南北兼顾。南人虽善文词，而北人厚重。比累科取士，北方仅什一，非公天下之道。”由此可知出现这一现象的主要原因是(　　) A．分地录取利于政权安稳 B．品德修养显得更为重要 C．科举取士应该公道第一 D．明朝都城已经迁往北方 8．1853年，英国议会组织专门委员会，对政府官制和人事制度进行调查，提出《麦克莱报告》，主张考选标准应注意通才，即一般的教育程度及适应能力；职员任用必须经过公开竞争考试，考核及格后接受训练两年，按成绩分派工作。据此分析，这个报告(　　) A．对英国文官制度产生了极大影响 B．标志着英国文官制度的产生 C．导致了民众对政府的不满 D．促使英国出现书面考试制度 9．“任何公务人员都没有权力利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。”美国《文官法》如此规定体现的是公务员必须(　　) A．恪尽职守，不能懈怠 B．政治中立，职务常任 C．廉洁奉公，洁身自好 D．勤勤恳恳，任劳任怨 10．晚清选官制度改革是国家整个政治体制的一次大变革和大调整，其规模、深度、广度为前代所无。下列关于对这次改革的错误判断为(　　) A．是清政府在面临各种复杂形势下作出的积极政治反应 B．改变了封建专制主义的政体 C．不纯粹是政治舞台上的骗局和闹剧 D．是各种政治力量较量的结果 11．北洋政府在官员选拔方面主要用考试和甄别两种方式，对此说法正确的是(　　) A．这种制度存在性别歧视 B．所有在文官职位上的人都必须经过考试入职 C．这种文官制度缺点不足太多，不值得称道 D．这种制度确保了行政的连续性和稳定性 12．从《公务员任用条例》到《公务员任用法》，南京国民政府的公务员制度得以建立，这种文官选任制度具备了现代文官制度的根本特征。 下列哪一项不是该制度对中国政治与人事制度改革的贡献(　　) A．一定程度上使公务员考试和任用有法可依 B．对于社会风气的好转和政治民主化起了一定的作用 C．在一定程度上为量才而用、提高工作效率创造了条件 D．它受其政治性质的制约和影响 答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 第Ⅱ卷(非选择题　共52分) 二、非选择题(共3小题，第13题21分，第14题17分，第15题14分，共52分) 13．阅读下列材料，回答问