3.2世界是永恒发展的 课件-2020-2021学年上学期高二政治新教材同步精品课堂(部编版必修4)

部编版必修四哲学与文化 第三课 把握世界的规律 核心素养目标 【政治认同】正确对待生活中的失败与成功，坚定对中国特色社会主义的自信，培养接力奋斗的精神。 【科学精神】用事物发展状态和途径的道理认识中国特色社会主义事业和人生的发展道路。 【公共参与】会用发展的观点分析和解决生活中的现象、问题。 导入 现在生活中哪些事物将会被新事物取代？这个替代过程是一蹴而就的还是逐步发展的？请你谈一谈。 一、唯物辩证法的发展观 议题一 物质世界的变化状态 一、唯物辩证法的发展观 议题情境 1.地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和进化的条件。生命的进化经历了从化学进化到生物学进化的过程，形成了丰富多彩的生命世界，并最终产生了人类。猿到人的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。 2.自古以来人类不断的发明和改进计算工具，从古老的“结绳记事”到算盘、计算尺，再到计算机的产生和发展，计算工具经历了从简单到复杂、从低级到高级、从手动到自动的发展过程，而且还在不断发展。 生命的进化过程和计算工具的变化历程表明，物质世界处于怎样的状态？ 一、唯物辩证法的发展观 议题 问题 1.发展的普遍性 一、唯物辩证法的发展观 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。 【观点辨析】有人认为，发展就是运动变化。如何看待这一观点？ 【观点提示】事物都是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 物质世界处于永恒的运动、变化、发展的过程中。 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。 谈一谈：在你的生活中有哪些事物在不断变化发展？ 一、唯物辩证法的发展观 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，认识没有终点，科学没有顶峰。 2019年12月，国内出现新冠肺炎疫情。 2020年1月，首批4家企业4个新型冠状病毒检测产品获批上市。 3月16日，陈薇带领科研团队研制的新冠病毒疫苗，成为国内第一个获批正式进入临床试验的疫苗。 7月20日，陈薇团队研发的重组新冠疫苗（腺病毒载体）Ⅱ期临床试验结果发布。 人的认识是不断发展的 一、唯物辩证法的发展观 一、唯物辩证法的发展观 2.发展的实质 (1)唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物