内容正文:
《Powerpoint——动作设置》
【教学目标】
1、知识目标:
(1)、“动作设置”窗口的打开方式。
(2)、“动作设置”中超链接的制作步骤。
2、技能目标:
通过“动作设置”中超链接的学习,能够独立制作完成课上所出示的任务。
3、情感目标:
通过动手实践,培养学生的综合信息素养能力。
【教学重点与难点】
1、重点:超链接的制作方法。
2、难点:对“超链接”的理解。
【课前准备】演示文稿、广播教学系统、投影仪
【授课时间】
【课时安排】1课时
一、课目内容分解表
序号
知识点
学习水平
了解
识记
理解
应用
1
“动作设置”窗口的两种打开方式
√
2
“动作设置”中超链接的使用方法及操作步骤
√
√
3
“动作设置”中对“超链接”的理解
√
4
通过学生动手实践,培养学生的综合素养能力
√
二、学习水平描述表
知识点
学习水平
描述语句
行为动词
1
识记
“动作设置”窗口的打开方式
知道
2
识记、理解
“动作设置”中“超链接”的使用方法
知道
3
应用
学生上机操作
应用
三、媒体选用情况表
知识点
学习水平
媒体类型
媒体内容要点
媒体在教学中的作用
1
了解
课件
播放课件
开课导入
2
理解
课件
对本课知识点的展示
展示示范
3
应用
课件
展示
示范学生作品
四、教学流程图
五、教学过程
1、展示课件、引入新课
同学们都学习过地理,都知道我们的祖国的版图是一只大雄鸡的形状。今天老师就检验一下同学们对中国地理版图的了解情况。请看大屏幕。
请同学们指出在版图上:新疆、北京、四川、台湾的地理位置。
让我们一起来了解一下这些地方的风土人情。
同学们对祖国大地的地理位置掌握的很好。刚才给大家展示的课件是用什么软件制作的?(学生答:powerpoint)那么,老师现在很想知道,在这个课件的制作中,最能吸引你的地方在哪里?
这就是我们今天将要学习的内容——powerpoint中的动作设置。
2、讲授新课
首先,打开powerpoint,新建三张幻灯片,现在有四张幻灯片。然后,每一张幻灯片中都插入不同的对象。(插入的对象包括:图片、自选图形、艺