内容正文:
1.小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象分析可知( )
A. 甲的密度大于乙的密度 B. 甲的密度小于乙的密度
C. 甲的密度等于乙的密度 D. 无法比较甲乙
2.下列不是利用大气压工作的是( )
A. 用高压锅煮饭 B. 钢笔吸墨水
C. 活塞式抽水机抽水 D. 玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃
3.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )
A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C. 茶杯对桌面的压力就是重力
D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
4.水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体,如图所示,两容器中的液面处于相同高度,下列说法中正确的是( )
A. 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强
B. 甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强
C. 甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强
D. 甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强
5.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)( )
A. 盛盐水的烧杯 B. 盛水的烧杯 C. 盛酒精的烧杯 D. 三者一样大
6.如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入等高的水,三个容器底部所受水的压强( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大
7.如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是( )
A. 电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B. 电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D. 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
8.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )
A. 没有受到力的作用 B. 受到的重力小于阻力
C. 受到的重力等于阻力 D. 受到的重力大于阻力
9.重100N的物体放在水平桌面上,已知滑动时受到的摩擦力是25N,要使物体做匀速直线运动,则所需的水平拉力应是( )
A. 100N B. 125N C. 75N D. 25N
10.学校举行初三年级排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法中错误的是( )
A. 排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能
B. 静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力
C. 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
D. 排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态
11.将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛(如图),则木块对桌面的压力为( )
A. 10牛 B. 50牛 C. 30牛 D. 20牛
12.(2009•闵行区一模)将木块放入盛满水的烧杯中,则杯底对桌面的压力、压强与木块放入之前相比较( )
A. 压强不变、压力变大 B. 压强变大、压力不变
C. 压强、压力都不变 D. 压强、压力都变大
13.如图所示,两只容积相等但高度和底面积都不相等的圆柱形容器,都盛满水且放在水平桌面上,下面关于两容器底面受到水的压强P和压力F的比较中,正确的是( )
A. PA>PB,FA=FB B. PA<PB,FA<FB C. PA=PB,FA=FB D. PA<PB,FA=FB
14.在做托里拆利实验时,能判断玻璃管中混有空气的是( )
A. 将玻璃管倾斜,水银柱的长度增长
B. 管中水银柱的高度小于760mm
C. 往水银槽中加少些水银,玻璃管中水银面也随之上升
D. 将玻璃管往上提(但管口不离开水银面),玻璃管中水银面也随之上升
15.在做托里拆利实验时,如果玻璃管中混入少量空气,那么下列说法正确的是( )
A. 大气压强的测量值与真实值相等 B. 大气压强的测量值大于真实值
C. 大气压强的测量值小于真实值 D. 条件不足,无法判断
16.做托里拆利实验中,当玻璃管内的水银柱稳定后,在管顶穿一个小孔,那么管内水银将( )
A. 往上喷出 B. 稍微下降
C. 保持原来的高度不变 D. 降到与管外水平面相平
17.把装满水的量筒口朝下浸没于水中,抓住筒底缓缓上提到开口没离开水面前则量筒中( )
A. 仍充满水,且筒内底部受的压强小于大气压
B. 仍有水,但不满,筒内水面高出筒外水面
C. 仍有水,但不满,筒内水面低于筒外水面
D. 上部为真空,压强为零
18.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是(