第一章 运动的描述综合训练（二）—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册检测（期中复习）

运动的描述综合训练（二） 1．科大著名服务机器人“可佳”现要执行一项任务．给它设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点 (0,0) 出发．沿直线运动到点(3m,1m)． 然后又由点 (3m,1m) 沿直线运动到点 (1m,4m)． 然后又由点 (1m,4m) 沿直线运动到点 (5m,5m)．然后又由点 (5m,5m) 沿直线运动到点 (2m,2m)． 该过程中机器人所用时间是  ．则（  ） A．机器人的运动轨迹是一条直线 B．机器人不会两次通过同一点 C．整个过程中机器人的位移大小为  D．整个过程中机器人的平均速率为 1m/s 2．下列说法正确的是（　　） A．速度是矢量，速度变化量是标量 B．形状规则的物体重心一定在几何中心 C．只要物体相互接触，就存在弹力D．“仔细看山山不动，是船行。”其中 “船行”所选的参考系是“山” 3．下列说法中正确的是（　　） A．质量很小的物体一定能看作质点 B．参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体 C．“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间 D．加速度是描述了物体速度变化多少的物理量 4．下列情境中的速度，表示平均速度的是 A．苏炳添在某次百米赛跑中以10 m/s的速度冲过终点线 B．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中 C．由于堵车，汽车从甲地到乙地的车速仅为10 km/h D．C919以260 km/h的速度从跑道上起飞 5．气象台对某次台风预报是：风暴中心以18km/h左右的速度向西北方向移动，在登陆时，风暴中心最大风速达到33m/s。报道中的两个速度数值分别是指（　　） A．平均速度，瞬时速度 B．瞬时速度，平均速度 C．平均速度，平均速度 D．瞬时速度，瞬时速度 6．交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变）（　　） A．28.33米/秒 B．13.60米/秒 C．14.78米/秒 D．14.17米/秒 7．关于打点计时器的使用说法正确的是（　　） A．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 B．电磁打点计时器可以记录物体的位移和运