第10课+11课 课件-2020-2021学年人教版七年级历史上册

复习导入：秦始皇的惊天伟业 建立中央集权制度 统一全国 统一度量衡 统一货币 统一车轨 统一文字 第10课 秦末农民大起义 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 学习目标 1、知道秦的暴政和陈胜、吴广起义。 2、知道秦的灭亡。 自主学习1 快速阅读课本50—51页“秦的暴政”，在书上划记：秦始皇的统治有什么特点？秦的暴政表现在哪些方面？ 特点：急于求成和暴虐。 表现：沉重的赋税； 徭役和兵役繁重； 法律严酷； 秦二世统治更加残暴。 这四项工程的共同点是什么？ 需要大量人力物力，导致赋税沉重，徭役繁重。 刑法残酷 P51相关史事： “焚书坑儒” 陕西渭南“焚书”灰堆遗迹 　　对于焚书的范围，至少有三种说法：第一种出自刘大櫆[kuí]的《焚书辩》，认为秦始皇只焚民间书籍，不焚博士官书，官方的藏经是被项羽一把秦廷大火烧掉的；第二种出自章太炎的《秦献记》，认为“自秦纪、史篇、医药、卜筮、种树而外，秘书私夹，无所不烧。方策述作，无所不禁。”本来焚书坑儒一事即由博士议政而起，不烧博士官书似乎没有道理，但汉兴以来，六艺残缺，诸子之书却是完好的，所以国学大师钱穆更认同王充的说法，“仅焚五经，不及诸子。” 胡亥，即秦二世（前230年－前207年），在位时间前210年～前207年，秦始皇出游南方病死沙丘宫平台，秘不发丧，在赵高与李斯的帮助下，杀死兄弟姐妹二十余人，并逼死哥哥扶苏而当上秦朝的二世皇帝。 指 鹿 为 马 “刑者相伴于道，死人日积于市”。 ——《史记·李斯列传》 秦二世的残暴统治 口号： “王侯将相宁有种乎？” “伐无道，诛暴秦” 相关成语： 揭竿而起 二、陈胜、吴广起义（大泽乡起义） 　 P51 陈胜、吴广起义与秦朝的施政有怎样的关系？ 启导精思 秦的暴政是起义的根本原因。 时间、地点： 领导人： 直接原因： 过程： 结果： 影响： 自主学习2 快速的阅读课本51-52页“陈胜、吴广起义”，回答以下问题： 公元前209年；大泽乡 陈胜、吴广 按秦律，戍守误期要被处死 建立张楚政权 失败 是中国历史上第一次农民大起义（地位）， 激起人民反抗暴秦的决心。 陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。 前期：陈胜、吴广起