第5课 青铜器与甲骨文 课件-2020-2021学年人教版七年级历史上册

2020-11-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第5课 青铜器与甲骨文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.74 MB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2020-12-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25572250.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你知道吗? 一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、鼎鼎大名,这些成语都与鼎有关,那么你知道鼎是什么东西吗? * 学习目标: 1.了解青铜工艺的成就。 2.知道甲骨文是已知最早的汉字。 * 石器时代 青铜器 青铜时代 夏商周青铜文明 * 1、青铜器的发展历程:      2、用途:______________________       原始社会末期 商周时期 ①出现:_______________ ②高度发展时期:___________ 饮食、祭祀、军事等 3、功能:_________________________ 由食器等发展到礼器,成为身份地位的象征和国家权力的代表性器物 祭祀 烹饪 饮酒 盛水 作战 演奏 农具、货币 “国之大事,在祀与戎。” ——《左传》 祭祀 祭祀 祭祀 祭祀 祭祀 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1.功能用途 一、青铜器 * 列鼎列簋(guǐ)制度反映出当时社会怎样的政治特点? 周代列鼎列簋制度一览表 * 4、青铜器的成分:_____________      5、铸造技术:________________       铜、锡、铅 泥范铸造法 司母戊鼎、四羊方尊 6、代表作:_________________________ 鼎高133cm 口长112cm 总重832.84千克 宽79.2cm 司母戊鼎 wù * 造型精美的四羊方尊 * 利簋(guǐ)及铭文 毛公鼎及铭文 金文 口耳相传 结绳记事 夏朝刻画符号 甲骨文 传 说 时 代 有文字记载的时代 农业:东方领地是否会有好收成。 天气:今明两天是否会下雨? 天文:记载日食的情况。 * 祭祀:祭祀用五牛还是三牛。 疾病:商王耳鸣和除病的方法。 作邑:商王卜问是否要建立有围墙的大聚落。 * 王事:帝辛将猎获的犀牛赏赐宰丰。 战争:商王将征伐盂国,祈求平安。 田游:卜问田游是否平安。 * 1、概念:      2、发现者:       王懿荣 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 3、内容: 甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。 4、意义: (地位) 5、我国有文字可考的历史从_________开始。       商朝 甲骨文中的十二生肖 使用象形、指事、会意、形声、假

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