2021届高三生物人教版一轮复习专题模拟练习卷:酶的应用

2020-11-06
| 6页
| 189人阅读
| 54人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 313 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2020-12-01
作者 LLLL
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25570879.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

酶的应用 1.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,错误的是(  ) A.固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用 B.溶解氧交换受阻是固定化酶应用的重要限制因素 C.固定化细胞用于生产能分泌到细胞外的产物 D.凝胶与被包埋细胞之间不是通过共价键结合 2.下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(  ) A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂 C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏 3.为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行实验,流程及结果如下。请回答下列问题: 制备固定化绿球藻凝胶球→清洗2~3次→培养液中培养柠檬酸钠溶液溶解凝胶球,测定藻数量 图1 图2 (1)实验中的海藻酸钠作用是      ,CaCl2的作用是 。  (2)为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用     洗涤。图1中1.0%海藻酸钠组培养24h后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是              。  (3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,应选用浓度为    海藻酸钠制备凝胶球。  (4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是         。结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是           ;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有                              。  4.乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下:  产乳糖酶微生物L的筛选 产乳糖酶微生物L的培养乳糖酶的提取纯化乳糖酶的固定化 (1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用    作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是      。从功能上讲,这种培养基属于       。  (2)培养微生物L前,宜采用    方法对接种环进行灭菌。  (3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越    。  (4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过

资源预览图

2021届高三生物人教版一轮复习专题模拟练习卷:酶的应用
1
2021届高三生物人教版一轮复习专题模拟练习卷:酶的应用
2
2021届高三生物人教版一轮复习专题模拟练习卷:酶的应用
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。