8.2气体的等容变化和等压变化 教案-高中物理人教版选修3-3

教学课例教学设计模板 教材版本 人教版 章 节 第八章第二节 学 校 石林民族中学 年 级 高二 姓 名 贾成兵 课 题 气体的等容变化和等圧変化 教学目标 1．知道什么是气体的等容变化过程；掌握查理定律的内容、数学表达式；并会简单应用。 2．知道什么是气体的等压变化过程；掌握盖-吕萨克定律的内容、数学表达式；并会简单应用。 教学重点难点 以及措施 【教学重点】 1．查理定律的内容、数学表达式及适用条件。 2．盖-吕萨克定律的内容、数学表达式及适用条件。 【教学难点】 对p-T图象和V-T图象的物理意义的理解。 【教学方法】 讲授法、电教法 学习者分析 通过对上一节“气体的等温变化”的学习，同学们知道气体的体积、温度、压强在温度不变时遵循玻意耳定律。当气体的体积保持不变时，气体的压强与温度的关系是怎样的呢？当气体的压强保持不变时，气体的体积与温度的关系又是怎样的呢？ 教学环境及相关资源 多媒体 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体功能应用及分析 知识回顾 玻意耳定律的内容和公式 PPT展示 明确玻意耳定律 通过展示强化对玻意耳定律定律的理解 引入新课 演示：把装有干燥空气的瓶子放入热水中和冰水混合物中看现象 播放小视频 明确一定质量的气体体积不变时，压强与温度的定性关系 通过小视频播放，同学们能过明白一定质量的气体体积不变时，压强与温度的定性关系。 气体的等容变化 查理定律 PPT展示 理解查理定律的内容和公式 通过理解，达到预期效果 练习 查理定律的应用 PPT展示学生当堂训练 查理定律的内容和公式的简单应用 通过练习，检验学生学习效果和生成问题，以便及时解决 气体的等压变化 盖.吕萨克定律 PPT展示 理解盖.吕萨克定律定律的内容和公式 通过理解，达到预期效果 例题 对公式的应用 PPT展示及讲解 对所学知识的应用 通过例题，加强学生对知识点的理解 小结 课堂小结 课代表对本节课内容进行小结，PPT展示板书设计 明确学习内容，总结升华 通过小结，同学们对本节课所学内容再次加深印象，与新课问题环环相扣，达到预期目的。 教学总结与反思 教学总结：气体的等容变化和等压变化是气体的两个重要变化，本节教学通过复习玻意耳定律的内容和公