第4课 日本明治维新 【综合题】-2020-2021学年九年级历史下册同步教学必杀题（部编版）【学科网名师堂】

九年级历史下册 第4课 日本明治维新 必杀题 综合题 1．改革往往是时代的诉求，是历史的选择。 （1）废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路的是________改革。 （2）19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。 （3）立足苏俄国情，承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。 （4）________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。 阅读材料判断： 1871年明治政府设立文部省，统辖全国教育事业。1872年颁布《学制》，正式进行有纲领有计划的教育改革，推行全民教育政策，重点普及小学教育，搞好师范教育。经过近30年努力逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、等实业学校及师范学校、业余学校等，创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，逐步确立了日本的近代教育制度，促进了日本教育事业的发展，为资本主义发展培养了大量人才。但明治政府在教育中强调“忠君爱国”，灌输绝对服从天皇和军国主义等内容，对国民起了毒化思想的作用，对日本走上侵略扩张的军国主义道路产生了不可否认的影响。  以下表述是从上表信息中得出的，请在机读卡或者答题卡上涂“正确”；违背了上述信息所表达意思的，请在机读卡或者答题卡上涂“错误”；上述信息没有涉及的，请在机读卡或者答题卡上涂“未涉及”。 2．明治政府重视教育，设立专门机构统辖教育事业并在全国进行改革。 3．日本通过改革，确立了近代教育制度，实行全民教育，重点普及中小学教育。 4．1872年，颁布《学制》标志日本教育改革取得了巨大成功。 5．日本教育改革后，大量中国留学生开始留学日本，归国后推动了新文化运动。 6．日本近代教育改革适应了资本主义发展的需要，但保留了大量封建残余，对世界和平带来了威胁。 7．阅读下列材料，回答问题。 材料一 改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权……兴办工商业，引进西方技术……文化教育上采用欧美学制，设立新式学校 ——川教版《世界历史》（九年级上） 材料二 1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。 ——摘编自《大国崛起·日本》 （1）材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革？这次改革使日本的社会性质产生了什么变化？ （2）结合材料及所学，说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”？（从经济、军事和社会生活三方面各举一例） （3）材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次“讨伐”行动？战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化程度？ （4）《读者》杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”据此谈谈该如何发展中日关系。 8．阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 公元645年，日本孝德天皇重用从唐朝归来的留学生，仿照唐朝的政治制度，在日本实行改革。 ——摘自唐晋《大国崛起》 （1）根据材料一结合所学知识指出，日本历史上这次改革的名称是什么？日本主要向哪个国家学习？ 材料二 1868年，日本天皇改年号为明治，开始推行资产阶级的改革。在社会生活方面，提倡“文明开化。”学习西方的科学技术、文化教育、思想风尚以至于生活方式。在军事方面，“富国强兵。” ——摘自中华书局版《世界历史》九年级上册 （2）根据材料二指出，1868年日本改革的性质及军事上的改革措施。 材料三 1861年，俄国沙皇亚历山大二世批准了废除农奴制度的法令。法令规定农奴获得人身自由和支配财产的权利。 ——摘自中华书局版《世界历史》九年级上册 （3）根据材料三指出，1861年俄国改革的主要内容。 （4）根据以上材料和所学知识，谈谈你对改革重要性的认识。 9．阅读下列材料，回答问题 材料一 6—7世纪时，日本社会矛盾尖锐，社会秩序混乱。日本天皇和部分曾留学中国的士大夫决心参照隋唐的政治、经济制度，实行改革，以振兴国家。 材料二 日本新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……政府的首要目标是强化中央集权…… （1）材料一反映的是日本进行的什么改革？这次改革使日本成为了什么样的国家？ （2）材料二中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？ （3）通过以上两则材料对日本的学习，你有什么认识？ 历史 第2页（共2页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 九年级历史下册 第4课 日本明治维新 必杀题 综合题 1．改革往往是时代的诉求，是历史的选择。 （1）废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路的是________改革。 （2）19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集