内容正文:
2020学年第一学期初二语文期中质量调研参考答案
一、文言文(26分)
(一)默写(10分) (每题2分)
1. 窥谷忘反
2. 老骥伏枥
3. 山山唯落晖
4. 岂不罹凝寒
5. 征蓬出汉塞,归雁入胡天
(二)阅读下面短文,完成6-9题(8分)
6. 陶弘景、苏轼(苏东坡)(2分)
7. (1)歇:消散 (2)但:只是 (2分)
8. A(2分)
9. 月光(如积水一般)清澈(澄澈)(2分)
(三)阅读下文,完成10-13题(8分)
10. (1)故:所以,因此 (2)故:原因,缘故(2分)
11. 挖掉它(马)尚且不能活,何况是留着马肝呢?(3分)
12. D(1分)
13. (1)汉武帝曾说过,文成将军是吃了马肝而死,可见马肝有毒,可致命。
(2)马之所以活不到一百岁,是因为有肝,且马肝大毒。(2分)
二、现代文(26分)
(一)阅读下文,完成第14-17题(11分)
14. 好不容易遏制的疫情为何会死灰复燃?(2分)
15. 1)政府放宽相关限制,人们陆续重返办公室、学校和公共场所。
2)夏季开始重启的欧洲旅游业和大规模活动。
4)欧洲部分国家检测和追踪系统的失灵。(3分)
16. “部分”指整体中的局部,病例增加的原因多种多样,如删去,则变成完全归因于政府和民众对公共卫生和隔离措施的松懈,与事实不符。(2分)
17. 第8段。这段文字介绍了病例新增的原因——人们放松了警惕,第8段也在说明人们重返公共场所是的病例激增,两者一致。而第4段和第3、第5段相同,只说明了病例新增数量多,而未说明原因。所以放在第8段。(4分)
(二)阅读下文,完成18-22题(15分)
18. (1)利 (2)妥 (2分)
19. 另一头担子里东西特别多/种类多、色彩多等(言之有理即可)(2分)
20. D(2分)
21. 比喻(1分),增强语势,生动形象地写出了豆腐花的白嫩鲜美,表达了作者还没吃就很愉快的心情。(2分)
22. 每次买豆腐花,总夹一个旧硬币在厘米,以为老头不会发现。(2分)
(1) 我用价值相当于一角的镍币冒充两分钱硬币买豆腐花。(2分)
(2) 我心安理得地欺骗卖豆花的老人。(2分)
3、 综合运用(8分)
23. 可以从不同角度概括信息。
示例一:某校八年级三个班级中绝大多数学生从未写过信。
示例二:某校八年级三个班级中只有极少部分学生在学校写作文时用过书信格式。
示例三:某校八年级三个班级中只有极少部分学生写过贺卡。
调查对象、调查内容须表述清晰完整(3分)
24. 赏人文节目,悟书信力量;看《信·中国》,感受爱国激情;书信传真情,励志爱中国……概括出主要事件即可,不必拘泥于形式(2分)
25. B(3分)
四、写作(40分)
参考中考作文评分标准,基准分30分
说明:
(1) 题目不写扣2分。
(2) 字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1~2分。
(3) 错别字总扣1分(满2个即扣)。
初二语文参考答案 第 1 页 共 2 页
$$2020学年第一学期初二语文期中质量调研答题纸
(完卷时间:100分钟 满分:100分)
题号
文言文阅读
(26分)
现代文阅读
(26分)
综合运用
(8分)
作文
(40分)
总分
(一)
(二)
(三)
(一)
(二)
得分
一、文言文(26分)
(一)默写(10分) (每题2分)
1.
2.
3.
4.
5. , 。
(二)阅读下面短文,完成6-9题(8分)
6. 、 (2分)
7. (1)歇: (2)但: (2分)
8. ( )(2分)
9. (2分)
(三)阅读下文,完成10-13题(8分)
10. (1)故: (2)故: (2分)
11. (3分)
12. ( )(1分)
13. (1)