第3课 古代政治制度的成熟(第1课时)-2020—2021学年高一历史必修一培优学案(岳麓版)

2020-11-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第3课 古代政治制度的成熟
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 114 KB
发布时间 2020-11-05
更新时间 2020-11-05
作者 ny2001
品牌系列 -
审核时间 2020-11-05
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 古代政治制度的成熟(第1课时) 【学习目标】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点 【教学重点】隋唐时期的三省六部制及其评价;宋元的中央机构 【教学难点】 隋唐时期的三省六部制及其评价;宋元的中央机构 【课前探学】 (一)、三省六部制的确立: 1、条件:中央集权制度确立;汉代以来皇权与相权的矛盾 2、萌芽: 魏晋南北朝时期 3、建立: 时期 职权与作用(填表): 名称 职责 作用 中书省 1三省之间既 ,又 ,分工明确,提高了 。 2、相权被 ,避免了 , 有利于 。 门下省 尚书省 (二)、三省六部制的演变: 1、宋朝:二府三司制 三省长官基本不参与政事,另设“ ”,其长官掌为 ,但相权被分割, 掌管军政;财政归 、 、 三司掌管,三司的长官又称为“ ”;宰相只保留 权。 注:这一制度称之为“二府三司制”。“二府”即东府(另设的中书门下)和西府(枢密院)。 2、元朝:一省制 废除 ,实行 制,只设 。 (三)、三省六部制的历史影响: 标志 发生深刻变化, 、 、 权利的分解,既明确了 ,又使三省 ,对后世国家体制产生深远影响。 【课中研学】 1、“唐初每事先经由中书省,中书作定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”(《朱子语类》)上述材料说明 A.唐朝中央审3、议机构是中书省 B.唐朝中央机构相互牵制和监督 C. 唐朝中央执行机构是门下省 D.唐朝中央决策机构是尚书省 2、唐初,突厥贵族对内地不断侵扰。假如你是那时的一名中书令,秉承皇帝的旨意,起草了一份关于如何出兵防御的作战计划,接下来你会( )

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