内容正文:
青龙山中学七年级地理(学科)问题导读单
主 题
1.1 地球和地球仪(二)
设 计 人
三月
学
习
目
标
1.知道纬线的定义及特点。
2.知道纬度的度数划分及变化规律,记住南北半球的分界线。
3.知道五带的划分方法。
4.知道低纬度、中纬度、高纬度的划分方法。
重 点
纬度的划分 五带的划分
难 点
纬度的划分
班 级
姓名
时间
2020年9月10日
一、一读课文:标画出重点、难点。
二、二读课文:完成下列内容。(在文中标划出来)
(一)纬线和纬度
1、纬线
(1)定义:在地球仪上与两极距离相等的大圆圈,叫赤道。同赤道 的线,叫纬线。
(2)特点: 形状: 。
长度: (相等或不相等)。
指示方向: 。
数量 : 。
2、纬度 相互关系: 。
(1)纬度的划分界线(纬度的起始点)是 。
(2)度数范围: 。
(3)度数变化规律:
由赤道向南北极点逐渐 到90°。
(4)北纬和南纬的表示字母:
北纬 ,南纬 。
(5)南北半球划分界线: 。
(二)地球上的五带
(1)五带的划分依据:根据太阳 在地表的分布状况,把地球表面划分为五个温度带。
(2)热带和温带的分界线是 ,其纬度是 。
温带和寒带的分界线是 ,其纬度是 。
3、 你的疑问 。
地球和地球仪(二)训练单
班级 姓名 。
一、单项选择题
1、关于纬线的叙述,正确的是( )
A、纬线指示东西方向 B、地球上纬线有180条
C、纬线长度都相等 D、所有纬线都是个圆圈
2、有关纬线表示不正确的是( )
A、地球仪上能画无数条纬线 B、地球仪上的纬线是一个半圆
C、不同纬度的纬线长度不相等
D、沿同一条纬线不变方向向前走,一定能够回到原出发地
3、下列纬线圈