内容正文:
岗子九年制学校导学方案 年 月
年级科目
初一历史
课题
第16课 三国鼎立
编号
016
主备人
修订人
班级
姓名
学 习
目 标
◆掌握官渡之战、赤壁之战的经过及作用。
◆比较官渡之战、赤壁之战,通过分析两次战役中曹操一胜一败的原因。
◆掌握魏、蜀、吴三国建立的时间、都城及建立者。
◆正确评价曹操、诸葛亮等历史人物,认识到国家统一是历史发展的必然趋势。
学习重难点
重点: 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。
难点:曹操统一北方的原因和三国鼎立的形成。
学生自主学习方案
课堂同步导案
1、 课前预习
1. (2020●贵州黔南)三国时代,群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是【B】
A.曹操一 建立魏国 B.孙权一派卫温到夷洲
C.诸葛亮—发明翻车 D.司马懿—灭吴统一全国
2.(2020●贵州遵义.20)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。三国时期台湾被称为【C】
A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰
3.三国故事在中国可以说是家哈户晓,在三国通立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役.即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是【D】 ①官渡之战——刘备 ②赤壁之战——曹操
③官渡之战——袁绍 ④赤壁之战——孙权
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、合作探究、展示【读图启智】
【巧背妙记】“一、二、、三、四、五”记忆三国鼎立相关内容
一种局面:三国鼎立
二大战役:官渡之战和赤壁之战
三国鼎立:三国名称和都城
四个人物:袁绍、曹操、孙权、刘备
五个时间:200年.208年.220年.221年、229年
【重难点突破】1.曹操统一北方的原因
(1)政治基础:扶天子以令请候,重视人才,招贤纳士,曹操身边人才济济。
(2)经济基础:招募流亡农民垦荒,组织士兵屯田。
(3)军事基础:官渡之战以少胜多,打败袁绍。
2.曹操在官渡之战和赤壁之战中结局异同的原因和启示
(1)原因:①官渡之战曹操取胜的原因:
a.袁绍妄自尊大,骄傲轻敌,不善于用人,不采纳谋士建议。
b.曹操沉着冷静,谦卑待人,善于用人,正确采纳谋士建议。
②未壁之战曹操失败的原因: a.曹操骄