第二章 复习—浙教版七年级科学上册讲义(机构)

2020-11-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第2章 观察生物
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.48 MB
发布时间 2020-11-04
更新时间 2020-11-04
作者 魔粒
品牌系列 -
审核时间 2020-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25537309.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章复习 一、动物与植物细胞的比较 细胞的基本结构有三部分: (1)细胞膜:主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。 (2)细胞质:许多生命活动的场所。 (3)细胞核:含有遗传物质。 动物细胞与植物细胞的区别:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。(细胞壁有支持和保护作用。叶绿体时进行光合作用的场所,叶绿体只有在能进行光合作用的细胞中才有。液泡:含有大量的细胞液) 例1、看图,并在横线上填上相应的细胞结构(方括号中填字母)名称: (1)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是____(选填“甲”或“乙”) (2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的[  ] 有关; (3)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[  ]     ; (4)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[   ]   。 (5)一些水果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的[  ] ; (6)与蜗牛细胞相比,柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是[   ] 。 二、显微镜使用 1、正确的使用顺序:安放 对光 放片 调焦 观察 2、对光时:(1)强光时:用平面镜、较小的光圈 (2)弱光时:用凹面镜、较大的光圈 即调节光线强弱可使用遮光器和反光镜调节。 调焦时:先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋。 物镜:使用时先降后升 观察:先用低倍镜再用高倍镜 放大倍数=物镜(倍数)×目镜(倍数) 低倍镜:观察范围大、放大倍数低、细胞数目多、视野明亮。 高倍镜:观察范围小、放大倍数高、细胞数目少、视野较暗。 3、使用显微镜时两眼同时睁开,左眼观察,右眼绘图。 例1、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,如果要由视野⑴变为视野⑵,下列操作过程中,正确的顺序是( ) ① 转动粗准焦螺旋 ④ 转动转换器 ② 转动细准焦螺旋 ⑤ 向左下方移动玻片 ③ 调节光圈 ⑥ 向右上方移动玻片(1) (2) A、①③④⑤ B、⑤④③② C、⑥④③② D、⑤④③① 例2、下列关于光学显微镜使用时出现的现

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