内容正文:
课前自主预习案4
遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质
研析教材 自主落实夯双基
[基础梳理——系统化]
知识点一 核酸的结构、功能与分布
C、H、O、N、P
磷酸
含氮碱基
核苷酸
脱氧核糖
遗传信息
细胞核
细胞质
知识点二 细胞中的糖类和脂质
1.细胞中糖的种类、分布及作用
水解产物
乳糖
糖原
糖蛋白
脱氧核糖
纤维素
淀粉
糖原
葡萄糖
2.细胞中脂质的种类和作用
C、H、O
储能
C、H、O、N、P
生物膜
C、H、O
胆固醇
维生素D
[基能过关——问题化]
一、判一判
判断正误并找到课本原话
1.盐酸能够改变细胞膜的通透性、加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂的结合。(P26—实验)( )
2.甲基绿吡罗红染色剂使用时要现配,混合使用,配方中含有乙酸。(P26—实验)( )
3.核酸存在于所有细胞中。(P26—正文)( )
4.所有生物的遗传信息都贮存在DNA中,每个个体DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。(P29—正文)( )
√
√
√
×
5.二糖均是由2分子葡萄糖构成的。(P31—图2-11)( )
6.淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖。(P31—正文)( )
7.糖尿病人的饮食只需要严格限制其甜味食品的摄入。(P31—思考)( )
8.脂肪不仅是储能物质,还是一种很好的绝热体,起到保温的作用,还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。(P32—正文)( )
9.脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。(P32—正文)( )
×
√
×
√
√
10.人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原。(P33—基础题)( )
11.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。(P32—正文)( )
12.体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担,因此脂肪类食物的摄入量越少越好。(P32—与生活的联系)( )
13.葡萄糖和蔗糖都可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞。(P33—拓展题)( )
14.饮食中过多摄入胆固醇,会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞,危及生命。(P33—与生活的联系)( )
×
×
×
×
√
二、连一连
细胞中脂质的种类、功能及元素组成(连线)
三、填一填
1.据图分析糖类和脂质的组成
(1)若①表示糖类,则②、③、④可分别表示__________________(物质)。
(2)若①表示多糖,则②、③、④可分别表示__________________(物质)。
(3)若①表示脂质,则②、③、④可分别表示__________________(物质)。
(4)若①表示固醇,则②、③、④可分别表示__________________(物质)。
单糖、二糖、多糖
淀粉、纤维素、糖原
脂肪、磷脂、固醇
胆固醇、性激素和维生素D
2.按要求对下列各种糖进行分类(填字母):
A.核糖 B.脱氧核糖
C.葡萄糖 D.果糖
E.半乳糖 F.蔗糖
G.麦芽糖 H.乳糖
I.淀粉 J.纤维素
K.糖原
(1)只分布于植物细胞的是____________。
(2)只分布于动物细胞的是____________。
(3)能与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀的是____________。
(4)RNA和ATP中都含有的糖是____________。
(5)在植物细胞高尔基体中合成的糖是________。
(6)在动物细胞肝脏和肌肉中合成的糖是________。
(7)细胞生命活动所需要的主要能源物质是________。
D F G I J
E H K
A B C D E G H
A
J
K
C
3.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示,请分析:
(1)A、B、C分别表示_________________________;
a、b、c分别表示_____________________________。
(2)人体细胞中的n共有______种,d共有________种。
(3)d、e都能水解吗?
DNA、RNA、蛋白质
脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
5
8
提示:d为核苷酸能水解为m、f和n;e为氨基酸,不能水解。
四、议一议
【教材易漏拾遗】
1.教材P31汉堡所示的三种多糖均能在人体内消化吗?
提示:纤维素不能在人体消化道中消化。
2.教材P33提到多糖、蛋白质、核酸是大分子,那么脂肪是大分子吗?为什么?
提示:不是,因为脂肪不是由