第六讲 全称量词与存在量词-2020-2021学年高一年级数学基础讲练(人教A版2019必修第一册)

2020-11-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.5.1 全称量词与存在量词
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2020-11-04
更新时间 2020-11-04
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-11-04
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来源 学科网

内容正文:

第六讲 全称量词与存在量词 【最新课标】  1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词. 2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断其命题的真假性. 【考点总结】 知识点1 全称量词和全称命题 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示. (2)全称命题:含有全称量词的命题叫做全称命题.全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为∀x∈M,p(x),读作“对任意x属于M,有p(x)成立”. 知识点2 存在量词与特称命题 (1)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示. (2)特称命题:含有存在量词的命题叫做特称命题.特称命题“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”可用符号简记为∃x0∈M,p(x0),读作“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”. 【例题解析】 题型一 全称量词与全称命题 【例1】 试判断下列全称命题的真假: (1)∀x∈R,x2+2>0; (2)∀x∈N,x4≥1; (3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1. 解 (1)由于∀x∈R,都有x2≥0,因而有x2+2≥2>0,即x2+2>0,所以命题“∀x∈R,x2+2>0”是真命题. (2)由于0∈N,当x=0时,x4≥1不成立,所以命题“∀x∈N,x4≥1”是假命题. (3)由于∀α∈R,sin2α+cos2α=1成立.所以命题“对任意角α,都有sin2α+cos2α=1”是真命题. 规律方法 判定全称命题的真假的方法:定义法:对给定的集合的每一个元素x,p(x)都为真,则全称命题为真;代入法:在给定的集合内找出一个x0,使p(x0)为假,则全称命题为假. 【训练1】 试判断下列全称命题的真假: (1)∀x∈R,x2+1≥2; (2)任何一条直线都有斜率; (3)每个指数函数都是单调函数. 解 (1)由于0∈R,当x=0时,x2+1≥2不成立,所以“∀x∈R,x2+1≥2”是假命题. (2)当直线的倾斜角为时,斜率不存在,所以“任何一条直线都有斜率”是假命题. (3)无论底数a>1或是0<a<1,指数函数都是单调函数,所以“每个指数函数都是单调函数”是真命题. 题型二 存在量词与特称命题 【例2】 判断下

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