苏科版（2018）七年级全册信息技术 3.2数据处理与统计 课件

第三单元 数据统计与分析 第2节 数据处理与统计 文明城市创建，人人有责 历年高考人数统计 2019各省高考报名人数 ★忆一忆★ 行号 列号 工作表标签 名称框 ★试一试★：公式的组成 公式使用的一般形式： =表达式 公式中可以包括常数、运算符号、引用地址和函数等。 常数包括数值型、文本型、日期型 运算符号包括：+、-、*、/ 引用地址如：A1、$B$2、A1：B5 公式的使用 一般有3个步骤： 单击（确定）某一单元格 输入公式 按回车键确认 ★做一做★ 运用公式统计出2009-2015年15地区高考人数 2016年人数=82+73.3+50.99+49.2+42.31+37.38+36.1+36.06+36.04+33+32.8+30.74+29.6+28.11+24.89 思考：如果某个地区人数发生变化，结果会如何变化？ C18=C3+C4+C5+C6+C7+C8+C9+C10+C11+ C12+C13+C14+C15 ★想一想★ 能否更快的统计出各年高考人数？ 填充柄的使用： 它是快速填充单元格内容的工具。它可以填充一组有规律的数据序列，也可以复制公式中的运算关系。 填充柄在哪里？ 单元格右下角——鼠标变成黑色实心十字形 ★做一做★：15地区平均人数？ 2016年的平均人数： C19=(C3+C4+C5+C6+C7+C8+C9+C10+C11+C12+C13+C14+C15)/15 函数：指预先定义好的公式，可以直接引用函数计算 函数使用的一般形式：=函数名(参数) 如： =average(a1:a10) =max(b2:b20) C19=(C3+C4+C5+C6+C7+C8+C9+C10+C11+C12+C13+C14+C15)/15 等同于：=AVERAGE（C3:C15） 操作：公式——插入函数——AVERAGE——选择范围（指定区域） ★练一练★： 统计出2009-2015年15地区的平均人数，同时运用M