2.4 电容器 电容— 鲁科版高中物理选修3-1学案

2020-11-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第4节 电容器 电容
类型 学案
知识点 电容器,电容
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 283 KB
发布时间 2020-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2020-11-03
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来源 学科网

内容正文:

2.4 电容器 电容 学案 学习目标: 1、了解电容器及电容的概念,常握平行板是容器的电容问题分析方法,认识常用电容的结构。 2、掌握带电粒子在电场中加速和偏转问题的处理方法,了解示波器的原理及应用。 基础知识: 一、电容器 1.电容器的充、放电 能储存电荷的电学元件称为电容器.两块彼此绝缘的平行金属板可组成最简单的电容器,即平行板电容器. 电容器的充、放电: 电容器充电 电容器放电 两极板分别带上等量异种电荷 两极板上电荷互相中和 有瞬时的充电电流流向正极板 有瞬时的放电电流流向负极板 两极板间形成电场储存电能 两极板间失去电场,电能转化为其他形式的能 2.电容 (1)定义:电容器所带的电荷量Q跟两极板间电势差U的比值. (2)公式:C=eq \f(Q,U),又可表示为C=eq \f(ΔQ,ΔU). (3)单位 ①国际单位:法拉,符号:F. ②常用单位:微法(μF),皮法(pF). ③单位关系:1 F=106μF=1012pF. 二.平行板电容器 (1)决定电容的因素:平行板电容器的电容C与正对面积S成正比,与极板间的距离d成反比,与极板之间电介质的相对介电常数εr成正比. (2)计算式:C=eq \f(εrS,4πkd).真空中时:C=eq \f(S,4πkd). 三、电容器的应用 1.电容器的分类 (1)按电介质分:空气电容器、云母电容器、纸质电容器、陶瓷电容器、涤纶电容器、电解电容器等. (2)按电容是否可变分:可变电容器和固定电容器. 2.(1)额定电压:电容器安全工作的最高电压值称为标称电压,也称额定电压. (2)击穿电压:电容器耐压的极限值称为击穿电压,击穿后电容器的两极板因导通而损坏. 3.应用:利用电容器可监测水位的变化.当水位升高时,平行板电容器的电容增大,当水位降低时电容减小,根据电容的变化即可测出水位的变化. 重难点理解: 一、对电容器和电容的理解 1.电容器的充、放电过程 充电过程 放电过程 电流流向 电流变化 减小 减小 极板电荷量 增加 减小 板间电场 增强 减弱 结果 (1)板间电压与电源相同 (2)两极板带等量异种电荷 (1)板间电压为零 (2)极板电荷中和 2.对电容的定义式C=eq \f(Q,U)的理解 (1)电容由电容器本身的构造决定 电容器的电容是反映电容器容纳电荷

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