4.2农业（第1课时）-【地理好课】2020-2021学年八年级上册同步优质课件（人教版）

《农业》 第一课时 人教版·八上·第四章·第二节 关注地理好课 获取全套资源 SWEEP CODE 扫描二维码，获全套资源 运用资料说出我国农业分布特点。 课程标准 知道农业生产的部门构成，理解种植业是我国最重要的农业部门。 运用资料并联系实际，说出我国农业地区分布的差异。 学习目标 课堂探究 思考：什么是农业？农业的生产部门有哪些？ 利用动物、植物等生物的生长规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。 任务1 知道农业生产的部门构成，理解种植业是我国最重要的农业部门。 扫描二维码，获全套资源 在耕地上种植水稻、小麦、大豆、棉花等农作物，这样的生产部门称为种植业 扫描二维码，获全套资源 种植、养育、保护、采伐林木以及对树胶、松脂等林产品进行采集和加工，这样的生产部门称为林业 扫描二维码，获全套资源 靠放牧或饲养牲畜及家禽等而获得产品，这样的生产部门称为畜牧业 扫描二维码，获全套资源 在水域中进行天然捕捞，或者人工养殖有价值的水生生物，这样的生产部门称为渔业 扫描二维码，获全套资源 农业有广义和狭义之分 广义的农业 按照劳动对象的不同，分为种植业、林业、畜牧业、渔业、副业等部门。 狭义的农业 仅指种植业。 扫描二维码，获全套资源 谷物、蔬菜 种植业 肉、蛋、奶 畜牧业 鱼、虾等 渔业 水果 林业 连一连：把各农业生产部门与获得的产品相连。 扫描二维码，获全套资源 了解我国农业的重要性 1.收集相关资料，从生产和生活两个方面举例说明农业的重要性。 ①农业为人们的日常生活提供必需的吃、穿、用等物质资料。 扫描二维码，获全套资源 ②农业为工业提供原材料，比如畜牧业的皮毛和种植业的棉花为毛纺织工业和皮革工业提供原材料；肉、奶、蛋、粮食、水果等为食品加工工业提供原材料；林业为造纸工业和家具制造业提供原材料等。 扫描二维码，获全套资源 2.中国用不足世界10%的耕地，养活了地球上约20%的人口。读图，寻找证据，证明这个说法。 在四个国家中我国耕地面积最少，约1.1亿公顷（美国约1.6亿公顷，印度约1.6亿公顷，俄罗斯约1.2亿公顷）；但粮食总产量却最高，约5亿吨（美国约4亿吨，印度约2.3亿吨，俄罗斯约0.6亿吨）。 扫描二维码，获全套资源 读图，说说我国农业的东西差异。 任务