4.1交通运输（第1课时）-【地理好课】2020-2021学年八年级上册同步优质课件（人教版）

《交通运输》 第一课时 人教版·八上·第四章·第一节 关注地理好课 获取全套资源 SWEEP CODE 扫描二维码，获全套资源 比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。 课程标准 结合体会，并通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点。 通过比较交通运输方式的特点，结合生活实例和真实情境，能选择出最合适的交通运输方式，并说明理由。 学习目标 情境导入 谈一谈：你都到什么地方旅游过？怎么去的？直达还是中途有停转？ 扫描二维码，获全套资源 课堂探究 1．什么是交通运输方式？ 2．古代的交通运输方式有哪些？ 3．现代的交通运输方式及交通工具有哪些？ 自主学习 交通运输是把人和物从一个地方运输送到另一个地方。 现代交通运输方式主要有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输等。 扫描二维码，获全套资源 迈着双腿，手提肩扛 赶着牲畜，驮回家乡 交通运输工具的发展 发着微信，翻山越岭 点点手机，坐等其成 扫描二维码，获全套资源 扫描二维码，获全套资源 任务1 结合体会，并通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点。 需要多长 时间？ 票价 贵不贵？ 到 哪里去？ 货物重量？ 选择运输方式要考虑的因素有哪些？ 货物材质？ 扫描二维码，获全套资源 优点 运量大、速度快、运费低 受自然因素影响小 缺点 造价高 占地广，短途成本高 铁路运输 扫描二维码，获全套资源 公路运输 优点 机动灵活，周转速度快，装卸方便，对各种自然条件适应性强 缺点 运量小，耗能多，成本高 扫描二维码，获全套资源 水路运输 优点 运量大，投资少，成本低 缺点 速度慢，灵活性差、连续性差 受航道水文状况、气候等自然条件影响大 扫描二维码，获全套资源 航空运输 优点 速度快、运输效率高 缺点 运量小，能耗大，运费高 扫描二维码，获全套资源 管道运输 优点 气体货物不挥发，液体不外流，损耗小 连续性强、平稳安全，可昼夜不停地运输，运量大 缺点 要铺设专门管道，设备投资大，灵活性差 扫描二维码，获全套资源 阅读下列示意图，比较不同运输工具的价格。 航空运输 公路运输 铁路运输 ∨ ∨ 旅客从上海到武汉的交通费用比较（2012） 票价/元 公路运输（长途汽车） 300 航空运输（飞机） 850 铁路 运输 动车 346（一等软座） 空调快速 150（硬座） 扫描二维码，获全套资源 阅读下列示意图，比较不同运输工具的货运量。 航空运输 公路运输 铁路运输 ∨ ∨ 水路运输 ∨ 不同运输工具运量比较 ◎ 散装货轮 ：每次可达几万吨~几十万吨 ◎ 货运火车 ：每次可达上千吨 ◎ 货车：每次可达几吨 ◎ 大型飞机：每次可搭乘400人以上 扫描二维码，获全套资源 阅读下列示意图，比较不同运输工具的速度。 航空运输 公路运输 铁路运输 ∨ ∨ 水路运输 ∨ 不同运输工具一般速度比较 ◎ 火车80～350千米/时 ◎ 汽车60～120千米/时 ◎ 海轮30～40千米/时 ◎ 飞机400～1000千米/时 扫描二维码，获全套资源 运输方式 运载量 运价 运速 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输 比较五种现代交通运输方式 较大 较小 大 小 大 较低 较高 低 高 低 较快 较慢 慢 快 快 扫描二维码，获全套资源 任务2 通过比较交通运输方式的特点，结合生活实例和真实情境，能选择出最合适的交通运输方式，并说明理由。 （一）请根据下列情境，为这几位旅客出谋划策（客运）。 扫描二维码，获全套资源 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。 扫描二维码，获全套资源 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。 扫描二维码，获全套资源 周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。 扫描二维码，获全套资源 （1）上海一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。 （ ） （二）请根据下列情境，选择合适的运输方式（货运）。 航空 公路 公路 （2）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（ ） （3）1吨葡萄从山东运到上海销售。（ ） 小结：鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用公路。 小结：运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空。 扫描二维码，获全套资源 方　式 适宜运输的货物 铁路运输 大宗、笨重、长途运输 公路运输 鲜活、易变质、短程、量小的货物 水路运输 大宗、远程、时间要求不高的货物 航空运输 距离远、急需、贵重、数量不大的物品 （4）5 000吨钢材由上海运往济南。（