期中检测卷（二）（第1-13课）（能力卷）-2020-2021学年高一上学期历史期中期末考点大串讲（人教版必修1）

期中检测卷（二） （范围：必修一第1-13课 时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题(本大题共25小题，每个小题2分，共50分) 1．《周礼·考工记》将城邑分为三级：第一级是“王城”；第二级为“诸侯城”；第三级为“都”，即宗室和卿大夫的采邑。这一划分主要依据了 A．井田制 B．宗法制 C．分封制 D．禅让制 2．史学家吕思勉在《中国制度史》中把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度有 A．分封制和宗法制 B．三公九卿制 C．君主专制中央集权制 D．三省六部制 3．《中国历史研究法》一书中认为:“自秦汉以来的郡县政治,到今天民国时代还存在,中国之永为一统一国,此项政治制度实贡献甚大。”材料表明郡县制的主要作用是 A．废除了分封贵族时代的世袭特权 B．形成中央对地方的垂直管理 C．促进统一多民族国家巩固和发展 D．是君主专制形成的重要环节 4．“考秦之制……盖内外官制同一系统”。中央的丞相与地方的郡守掌民事，中央的太尉与地方的郡尉掌军事，中央的御史大夫与地方的郡监则掌纠察。材料反映了 A．形成中央对地方的垂直管理 B．官僚政治完全取代贵族政治 C．秦朝开创了中央集权的体制 D．官僚机构出现重叠臃肿现象 5．魏文帝曹丕即位后，中书省正式设立；西晋以后，历代都沿袭曹魏设立中书省，只有北周实行六官制；隋朝时期，废六官制，置内史省，即中书省，隋炀帝末期，又曾改内史省为内书省；唐朝初期，命中书省为内史省，后复命中书省。这表明 A．曹魏制度奠定了历代政治格局 B．魏晋时期三省六部制已经存在 C．君主集权专制制度不断加强 D．历史传统影响了唐代的官制 6．在唐代，经皇帝批准的宰相政事堂会议所形成的要点即“词头”，交中书省的低级官员舍人起草。若“词头”有误，舍人可以将其封还，并附状说明理由，“奏而改正之”。这说明唐代 A．政令的草拟有固定的程序 B．舍人理政限制了皇权滥用 C．三省内部决策彰显民主性 D．中书省侵夺了门下省权力 7．万历六年，内阁首辅张居正因葬父归乡二月，出京时，“六部官员相送”，还朝时，“居正所过，守臣率长跪，抚按大吏越界迎送，身为前驱道经曩阳，曩王出候，要居正宴。虽公侯谒王执臣礼，居正具宾主而出。过南阳，唐王亦如此，”上述情况反映出 A．内阁首辅位高权重 B．相权威胁皇权 C．内阁互接统领六部 D．专制皇权强化 8．“皇帝召见军机大臣，不许太监在侧，也不准王公及部院大臣擅入军机处，军机大臣不得擅自结交外任官员。”这说明军机处的特点是 A．简，机构精简，成员精简 B．密，保密性强，有利于政令执行 C．速，提高了行政效率 D．尊，权力巨大，凌驾于六部之上 9．古典时期，雅典公共建筑遍布城邦。这些建筑包括宗教性建筑，如神庙、祭坛和公共墓地；市政建筑，如议事厅、议事堂、市政广场；城邦社会与文化活动场所，如剧场、体育场、竞技场、露天赛场。这主要反映了古代雅典 A．公民重视宗教和来世的生活 B．城邦公共建筑主要服务于贵族 C．公民以城邦公共生活为中心 D．民主政治限制了公民个体意识 10．在雅典，将军一职通过竞选产生，可连选连任，不必到公民大会述职，没有薪金。这样，一般贫苦公民很难当选为将军，即使被选上了，由于无薪金，也不可能充任。据材料可知 A．只有工商业者才能担任将军一职 B．雅典的民主政治具有狭隘性 C．雅典国家政权被氏族贵族所掌控 D．首席将军比公民大会地位高 11．有学者认为，《罗马法》中法律上的平等原则，来源于商品经济条件，因为商品交换必须根据商品的价值来进行，而价值则体现了一切人类劳动的“平等和同等效用”。这说明罗马法 A．主张法律面前人人平等 B．适应商品经济发展需要 C．保护私有财产不受侵犯 D．推崇法律至上法治理念 12．《十二铜表法》中写道:“如有人在出庭辩论时亲手保护自己的物品……”具体做法就是与对方兴讼时,兴讼双方以手抓住所争辩的物品并以严肃的言辞来维护对该物之权利,把手放在物品上要在一定的地方并在最高审判官在场时进行。这表明《十二铜表法》（　　） A．具有形式主义的特征 B．保护奴隶主贵族的利益 C．已经发展为系统、完整的法律体系 D．法庭辩论决定物品归属 13．1689～1690年，英国国王威廉一世向议会提出两个法案，一个（包容法案）被拒绝，一个被束之高阁；而议会提出的市政法案，尽管威廉一世“厌恶至极”，但他还是批准了，因为不然的话，“议会将拒绝通过拨款案”。这表明 A．国王试图挑战议会权威地位 B．英国君主立宪制度受到冲击 C．资产阶级革命成果得到维护 D．议会逐步成为国家权力中心 14．在谈论英国政治制度时，有人评论道：“英国式的解决争端的方法是遇事点人头，而不是砍人头。……如果两家都是英国人，