第16课 毛泽东开辟井冈山道路-2020-2021学年八年级历史上册同步课堂帮帮帮（部编版）

第16课 毛泽东开辟井冈山道路 目标梳理 学习目标 重点难点 一、知识与技能 了解南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。 二、过程与方法 让学生讨论毛泽东为什么进军井冈山，讲述井冈山会师的故事等环节，同时培养学生的语言表达能力、分析解决问题的能力、归纳总结的能力、自主探究和合作学习的能力等。 三、情感态度与价值观 1． 通过本节内容学习，使学生认识到“工农武装割据”思想是中国共产党人从中国革命实际和国情出发，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命夺取全国胜利开辟了一条正确的道路。 【教学重点】 南昌起义和秋收起义。 【教学难点】 毛泽东领导起义部队向农村进军的理由。 知识梳理 一、南昌起义 1．从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到 的重要性。国民党反动派的 政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。 2．1927年8月1日， 、 、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。后按计划撤出南昌，南下广东，但在途中遭到敌人的封堵， 。朱德、陈毅率领部分队伍，转战湘南，坚持斗争。 3．南昌起义打响了 的第一枪。 1、独立掌握革命武装力量、血腥屠杀 2、周恩来、贺龙、南昌、损失严重 3、武装反抗国民党反动统治 二、秋收起义与井冈山会师 1．8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，通过了 的总方针，决定在 发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“ ”的著名论断。 2．1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“ ”的旗帜，举行秋收起义。由于 ，起义军受到严重挫折。为保存革命力量，毛泽东决定放弃 的计划，改向 的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达 ，创建了 。 3．1928年，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队