内容正文:
统编版高中历史必修第一册《中外历史纲要(上)》学案
章节:第3单元第10课
课题:《辽夏金元的统治》
学生姓名: 班级: 授课日期:
1、 学习目标
了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
二、学法指导
1.运用唯物史观认识辽、西夏、金、元等政权的建立和发展,对其制度建设做出历史解释。
2.通过史料掌握行省制度的内容和特点,认识元朝对边疆的成功统治,理解其在统一多民族国家发展中的作用。
3.结合辽夏金元时期的民族关系,从家国情怀角度认识各民族在统一多民族国家建设中的作用。
三、知识归纳
知识点1:辽与西夏
(1) 辽朝
(1)政权兴亡:辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源,在辽河上游一带活动。916年,耶律阿保机建立契丹国,定都上京。947年,耶律德光改国号为辽。1125年被金所灭。
(2)政治制度
①职官设置分为南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。
②皇帝和宫廷仍然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。
正确认识辽朝的双轨政治制度
契丹征服者一时不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、因俗而治,实行双轨政治制度分别管理国内南北民众。这种做法实际上是对先进封建文明的肯定和保护,促进了游牧民族向封建文明过渡,有利于民族交融。
(3)辽宋关系:辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃。
(二)西夏
(1)政权兴亡:西夏的建立者是党项族,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。1038年,党项族首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。1227 年西夏被蒙古灭亡。
(2)统治措施
①政治上:西夏的制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。
②经济上:鼓励垦荒,发展农牧经济。
③文化上:仿照汉文创制西夏文字;大量翻译汉文典籍。
④对外关系:名义上先后向北宋、金称臣,实际上保持独立。
知识点2:金朝入主中原
(一)金朝建立: 金朝的建立者女真族活动于黑龙江松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为生。115 年,女真族首领完颜阿骨打称帝,建立金朝,定都会宁府。
(二)入主中原:112