内容正文:
2020---2021学年度第一学期素养形成第一次测试
初一生物
一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项。请把正确选项的符号填写在下表内)
1. 下列哪一项不是生命现象
A. 柳树发芽
B. 酵母菌由一个变成两个
C. 钟乳石慢慢长大
D. 蝌蚪长出后肢
2. “人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征
A. 生物的生活需要营养
B. 能对外界刺激作出反应
C. 能排出身体内产生的废物
D. 具有生长和繁殖现象
3. 下列不属于调查活动是( )
A. 人口普查
B. 人物外貌描写
C. 全校血型检查记录
D. 班级视力检查统计
4. 下列属于生态系统的是( )
A. 池塘中的鱼
B. 池塘中的水草
C. 池塘中的所有生物
D. 一个池塘
5. 到了冬天,某地区的白杨树会纷纷落叶,而同一地区的松柏却依然郁郁葱葱。这说明( )
A. 白杨树不适应寒冷的环境
B. 松柏不适应寒冷的环境
C. 它们都不适应寒冷的环境
D. 它们都适应寒冷的环境
6. 对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指( )
A. 田野中的植物和蛇、蛙等动物
B. 阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C. A与B的总和
D. A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫
7. 春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是( )
A. 阳光
B. 温度
C. 水分
D. 空气
8. 自然条件下,生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡,其主要原因是
A. 能量的收支随季节波动
B. 具有复杂的营养结构
C. 物质循环和能量流动反复进行
D. 生态系统具有一定的自动调节能力
9. 生活在沙漠中的植物一般不具备的特征是( )
A. 叶面宽大
B. 茎肥厚多汁
C. 根系发达
D. 角质层致密
10. 在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是( )
A. 青草与山羊
B. 青草与青蛙
C. 工蜂与蜂王
D. 水稻与稗草
11. 以下生态系统中,最稳定的是( )
A. 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 农田生态系统
D. 沙漠生态系统
12. 下列各项属于生物共同特征的是( )
A 生物能自由运动
B. 生物需要从外界摄取有机物
C. 生物能生长和繁殖
D. 生物能进行光合作用
13. 能够将动植物的遗体分解成无机物的是( )
A. 蛔虫
B. 小麦
C. 蘑菇
D. 阳光
14. 使用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,但在远离施药地区的南极企鹅体内也发现了DDT,这一现象说明了
A. DDT溶于水,随水流到南极
B. DDT已进入生物圈中的物质循环
C. 带有DDT的生物到达了南极
D. DDT是挥发性物质,能随大气到达南极
15. 一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内DDT含量最少和最多的生物分别是( )
A. 水蚤、鱼
B. 鱼、水蚤
C. 藻类、鱼鹰
D. 鱼鹰、藻类
16. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )
A. 地球上所有生物能够生活的地方
B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D. 地球上所有生物的总称
17. 下列诗句中,能体现环境中温度对生物影响的一项是( )
A 种豆南山下,草盛豆苗稀
B. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
18. 一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是( )
A. 草→兔→狼
B. 草←兔←狼
C. 阳光→草→兔→狼
D. 兔→草→狼
19. 下列语句能反映生物影响环境的是( )
A. 风声鹤唳,草木皆兵
B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 不入虎穴,焉得虎子
D. 千里之堤,溃于蚁穴
20. 如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是( )
A. 在该食物链中生产者是丙
B. 若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙
C. 在一段时间内,如果甲数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
D. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
二、填空题(每空1分,共9分)
21. 除___________外,生物都是由细胞构成的。
22. 生物圈包括_________________、水圈的大部和_____________________。
23. 在一定地域内,___所形成的统一整体,叫做生态系统。
24. 地球上最大的生态系统是_____.
25. 在生态系统中,生物之间由于吃与被吃