16.2 《串、并联电路中电压的规律》— 人教版九年级物理全册练习题

2020-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 串、并联电路中电压的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 299 KB
发布时间 2020-11-02
更新时间 2020-12-14
作者 云里雾里1
品牌系列 -
审核时间 2020-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25493904.html
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来源 学科网

内容正文:

答 案 第2节 串、并联电路中电压得规律 1 串联电路的电压规律 如图所示,在探究串联电路中电压的关系时,小华同学用电压表测得ab、bc、ac两端的电压分别为Uac=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 整理器材,结束实验 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 分析数据,得出结论 换用电压表的另一量程,再测出几组电压值 小希用如图所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 在拆接电路时,开关必须 断开 。 实验中最好选择规格 不相同 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的数据记录在图表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 UAB+UBC=UAC (用公式表示)。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 小希进行多次实验的主要目的是 ① (填序号)。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差 小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,已知两只小灯泡的规格不同。 请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。 小刚用电压表测量L,两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量 。 他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零。小刚用电压表检测L1两端的电压时,示数为电源电压,由此判断L1出现的故障是 断路 。 他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应 换用不同规格的灯泡,多次测量 。 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1.4 3.1 4.5 如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2V,V2的示数是4V,则电源电压是 1.5V 3V 4.5V 6V 联欢晚会需要一些彩灯来增加气氛,每只小彩灯的工作电压不能大于6.3V,但只能用照明电路供电,则至少需要 35 只彩灯 串 联起来才能使用。 小明按图甲所示的电路

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