高考英语听力考点及解题技巧-【优可】高一英语听力专项训练(天津专版)

2020-11-02
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教辅
北京知行健教育咨询有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 383 KB
发布时间 2020-11-02
更新时间 2023-04-09
作者 北京知行健教育咨询有限公司
品牌系列 优可·优可英语
审核时间 2020-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25493674.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 <<< 高考英语听力(天津卷)考点及解题技巧 一、获取事实性的具体信息 【考点解析】要求考生听清、听懂与话题中心相关的具体信息,准确理解听力材料中的具体细节, 如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原因、结果、方式等。同时还要求考生对所听到的信息进 行简单的处理,如数字运算、时间排序、比较筛选、同义转换、判断因果关系等。 常见的提问方式有: What is the man/woman doing? What does the man/woman want to do? What’s wrong with the man/woman? Why does the man/woman...? How much/many...? When...? ... 【考例】Why was George at the hospital? ( ) A. His wife was sick. B. His wife just had a baby. C. He was visiting his daughter. 解析:本题考查原因。根据听力材料可知,乔治在医院的原因是他的女儿生孩子了,他去探望她。 选项 A 和选项 B 属于干扰项,正确答案为选项 C。 听力原文: W: I saw George at the hospital today. I wonder if his wife is ill. M: No, his wife is fine. His daughter just had a baby and he was visiting her. 【解题技巧】 1. 考生要带着题干中的关键词主动听材料中的有效信息。一般题干问到“谁”时,考生就要注意 其本人所说的内容;如果问的是关于对话双方以外的第三人的问题,考生则要听清该人的名字及相关 信息,不要与说话人的行为、事实等混淆。 2. 考生要掌握此类题目的各种出题方式,并逐个攻破。考生要根据题干信息找准题干问的是什么 问题,然后结合听力材料中提供的有效信息,分析得出准确答案。 二、对所听内容进行简单推断 【考点解析】要求考生从谈论的话题和说话者的语气来推断说话者的动作、对话发生的时间或地点、 说话者的职业身份及谈话双方的关系。 技 巧 篇 2< < < 高中英语听力  高一(天津专版)专 项 训 练 常见的提问方式有: What will the man/woman do? Where does the conversation take place? When does the conversation take place? What is the man/woman? What’s the relationship between the speakers? ... 【考例】What is Robert’s occupation now? ( ) A. Novelist. B. Reporter. C. Secretary. 解析:本题考查说话者所提及人物的职业。根据听力材料,从关键信息 writing novels 可以推断, 罗伯特现在是一名小说家。本题选 A 项。 听力原文: W: Robert worked as a secretary for three years. Then he became a reporter. After that, he started writing novels full time. M: I know. And he has been doing nothing else ever since. 【解题技巧】 1. 考生要从整体上把握材料的意思,并准确理解特定单词、短语和句型所表达的隐含信息。 2. 考生要根据题干中的关键词认真听听力材料,找准有效信息。考生要特别注意选项中的一些关 键词是否在听力材料中有相似的概念,有些表达很可能是同一概念的替换或延伸。 3. 考生要及时做好记录,速记下来的信息可起到辅助推断的作用。 三、理解说话者的意图、观点和态度 【考点解析】 一般来讲,说话者会通过各种方式来表明自己的意图、观点和态度。有时说话者的 意图、观点和态度较为明显;有时其意图、观点和态度则隐含在听力材料里,需要考生自己去推断, 如肯定与否定、相信与怀疑、同意与不同意、喜欢与不喜欢、支持与反对等等。 常见的提问方式有: What does the man/woman mean? What does the man/woman suggest? What does the man/woman think of...? What is the man’s/woman’s attitude t

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