第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(小王卷)-2020-2021学年九年级历史下册单元闯关大小王卷(部编版)

2020-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2020-11-02
更新时间 2023-04-09
作者 番茄奶奶
品牌系列 -
审核时间 2020-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25493588.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元测试题 小王卷 一、选择题 1.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。这个突发事件指的是 A.三国同盟的形成    B.三国协约的形成    C.萨拉热窝事件  D.第一次世界大战结束 2.“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是 A.帝国主义的掠夺战争 B.地区性经济利益冲突 C.资产阶级性质的革命 D.种族间矛盾激化的结果 3.第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”从材料可得出,一战 A.首先在英德两国间爆发 B.主要交战国的目的是争夺世界霸权 C.给人类带来了深重灾难 D.极大地动摇了欧洲的优势地位 4.世界大战给人类带来巨大灾难。珍爱和平,反对战争。下列关于两次世界大战的叙述,正确的是 A.萨拉热窝事件——第一次世界大战全面爆发 B.俄国十月革命——第一次世界大战宣告结束 C.《联合国家宣言》签署——世界反法西斯同盟形成 D.德国无条件投降——第二次世界大战宣告结束 5.这份大事年表,反映了什么历史事件? 俄国大事年表(部分) A.俄国退出一战 B.俄国十月革命 C.苏联成立 D.苏联制定一五计划 6.“没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,1917年以后,世界再也不能同过去样了。”这种“不一样”主要表现在 A.马克思主义开始指导国际工人运动 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.武装起义推翻国内的沙皇专制统治 D.取得了第一次社会主义革命的胜利 7.文物是会“说话”的历史。2019年6月8日,习近平主席在俄罗斯总统普京的邀请下,在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰“阿芙乐尔号”巡洋舰,习近平表示,该舰对中国人民而言意义非凡,100多年前一声炮响给中国送来了马克思主义,成立了中国共产党,所以该舰和中国的这种渊源关系在我们心中是很重很重的分量。文中所指的“一声炮响给中国送来马克思主义”的重大事件是 A.农奴制改革 B.十月革命 C.二月革命 D.斯大林格勒战役 8.下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,与①②③处对应的历史事件分别是 A.英国宪章运动 《共产党宣言》发表 法国巴黎公社 B.《共产党宣言》发表 俄国十月革命 法国巴黎公社 C.《共产党宣言》发表 法国巴黎公社 俄国十月革命 D.英国宪章运动 法国巴黎公社 俄国十月革命 9.一位同学制作了知识结构图(如图),其中空白处分别应填入的是 A.第一次世界大战,巴黎和会 B.第一次世界大战,雅尔塔会议 C.第二次世界大战,巴黎和会 D.第二次世界大战,雅尔塔会议 10.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是 ①日本攫取德国在中国山东的特权 ②对德国的军备实行严格控制 ③德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ④阿尔萨斯和洛林归于法国 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①④ 11.《凡尔赛和约》签订后,德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理,他们认为:“故土残缺不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑,半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛和约》 A.加剧了各国严重的政治危机 B.激化了美日之间的矛盾 C.解决了战胜国之间的矛盾 D.播下新的仇恨和战争种子 12.导致苏联(苏俄)1921—1925年粮食产量变化的主要原因是 A.战时共产主义政策的实施 B.斯大林模式的推动 C.新经济政策的实施 D.农业集体化政策的实施 13.1922年,列宁在接受英国记者采访时提到当时苏联农民“正废寝忘食地重整自己的耕地,修复自己的农具、房舍和各种设施。”据统计,1923年的苏联农民平均每天有11、12小时用于生产劳动。这反映了 A.战时共产主义政策保护了农民利益 B.新经济政策调动农民了积极性 C.农业集体化的活力 D.苏联农民被强制劳动 14.甘地出生于英国殖民桎梏下的印度,成长在一个信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭,主张用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,战胜暴力。为此倡导了 A.印度民族大起义 B.非暴力不合作运动 C.华夫脱运动 D.纳米比亚独立运动 15.第二次世界大战后,亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争,殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是 A.万隆会议的召开 B.古巴走上社会主义道路 C.纳米比亚的独立 D.收回了巴拿马运河主权 二、材料分析题 16.历史学习的方式多种多样,为提升同学们的学科素养

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