专题复习生——体液调节、血糖调节（2课时）

江苏省仪征中学 2020-2021 学年度第一学期高二生物学科导学单 备课组：高二生物 授课时间：10.29 内容： 血糖调节、激素调节 编制人：谢涛 审核人：楚昕颖 【考点】 1、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 2、血糖调节 3、甲状腺激素分级调节、负反馈调节 4、激素调节的特点 【知识框架/相关图解】 1. 内分泌腺及激素 2.血糖调节下图为血糖调节的部分过程示意图，据图分析： (1)图中激素①和激素②分别是什么激素？它们分别是由哪种细胞分泌的？ 提示 (2)胰脏属于人体中重要的腺体，它分泌的物质都是激素吗？ 提示 (3)如果胰岛 B 细胞受损则会引起哪种疾病？能否用口服胰岛素制剂的方式治疗？ 提示 【基础知识】 五、血糖调节 1、血糖的含义：指________中的________（正常人空腹时浓度：________） 2、平衡的原因：血糖的________和________保持动态平衡。 3、血糖的来源和去路： 4、调节血糖的激素： （1）胰岛素：分泌部位：________细胞。 作用：________血糖浓度。 作用机理：①抑制________________和________ ②促进血糖进入________，并在组织细胞内________、________、________________________。（抑制 2 个来源，促进 3 个去路） （2）胰高血糖素：分泌部位：________细胞。 作用：升高血糖浓度。 作用机理：促进________________和________________（促进 2 个 来源） 5、血糖平衡的调节过程： 6、调节方式：_____________调节（主要通过_____________完成） 7、调节机制：_____________反馈调节。 8、糖尿病 血糖不平衡：过高—_____________病。（过低—_____________病） （1）I 型病因：胰岛 B 细胞受损或功能衰竭，导致_____________造成的。 （2）症状：（三多一少） ①多尿：由于糖尿病人尿液中含有大量的糖，在排出糖时，要带走大量的____，因而尿量_____________，形成多尿。 ②多饮：多尿造成体内缺水，细胞外液渗透压________，于是口渴、多饮。 ③多食：胰岛素具有促进血糖进入组织细胞，并分解释放能量的作用，糖尿